姓名：赵可琴

职称：讲师

研究领域：代数学

邮箱：zhaokeqin@zzu.edu.cn

简要经历

1995.09-1999.06，郑州大学，数学专业，本科学习；

1999.07-2000.08，新乡师范高等专科学校，数学系，从事教学工作；

2000.09-2003.06，郑州大学，基础数学专业，硕士研究生学习；

2003.07-至今，郑州大学，数学与统计学院，主要从事《近世代数》、《离散数学》及《线性代数》等课程的教学与研究工作。

主要项目

1.郑州大学2020年“课程思政”教育教学改革示范课程重点项目《近世代数》，主持；

2.郑州大学2020年混合式一流课程项目《近世代数》，主持；

3. 河南省一流本科线上线下混合式课程《线性代数》，第二；

4.河南省研究生教育教学改革与质量提升工程项目《矩阵分析引论》，第二；

5.郑州大学2023年度教育教学改革重点项目“线性代数课程立体化建设与实践”，第二。

奖励

2020年《近世代数》获河南省本科教育线上教学优秀课程二等奖，负责人；郑州大学2021年度“林枫教育奖教金”；2019-2020学年 “三育人”先进个人；2015-2017年度郑州大学优秀共产党员；第四届和第五届郑州大学学生“我最喜爱的老师”奖。

论著

主编教材《线性代数学习指导》和《矩阵论》，参与编写《高等代数选讲》、《高等数学》、《高等数学学习辅导与习题集》等教材共6部。

论文

1. 赵可琴，陈铁生，鲁丽萍，关于幂零群的两个结果，河南师范大学学报，2011,39,28-30.

2. 赵可琴，赵科，局部分析法在可解群中的应用，郑州大学学报，2007,39，26-28.

3. 赵可琴，张小凯，陈铁生，两矩阵的公共特征向量与同时三角化探讨，许昌学院学报，2012,31,122-125.

4. 赵科，赵可琴，黄建华，p-可解群中子群的相互作用，许昌学院学报，2007,26，10-12.