8月30号上午，我院2015年班主任工作推进大会在院办二楼举行。院领导梁庆亚、岳林强、马松建、高留志、陶红雅出席了会议，辅导员刘炳莉、吕广振、韩谦及2015级各班班主任、2014级班主任代表和研究生班主任代表出席了本次会议。会议由院党委副书记许晓华主持。
会议开始，许书记表示，本次班主任工作推进大会以座谈会的形式展开，旨在更好地落实学校对实行班主任制度的要求，同时也为2015级班主任提供工作经验，希望他们能够做好班主任的角色。苏凤格老师、王建国老师及许桂敏老师作为14级班主任代表发表了这一年的工作感言。
苏凤格老师说，自己平日喜欢通过QQ与学生们进行互动，多去关心孩子们，让他们感受到班主任的真心。日常开会时，多向他们传达团结的概念，注重调解他们的矛盾，让他们和睦相处。王建国老师表示，身为班主任要多为学生建立学术导师的氛围。大学对他们来说是很重要的一个阶段，在工作中，他时刻谨记以学生为主，开会时多传播学术正能量，为他们描绘、展现奋进拼搏的蓝图。许桂敏老师作为研究生班主任代表也发表了自己的感想。许老师提到，研究生与本科生有很大的区别,每个人都有自己的原则与想法，一定要以尊重为先，更加关注关心学生在生活中遇到的各种问题。
岳书记对班主任制度也表达了自己的看法。岳书记指出，班主任要在交流中起引导作用，对学生的生活、思想、人生问题进行指导。许书记则提出了班主任工作的建议：1.深入学生宿舍，了解学生情况。2.开好第一次班会，做好相关的筹备工作。3.给学生推荐一批好书，帮助学生长才干、增学识。
最后，梁书记作总结发言。梁书记赞扬我院的各位老师对于班主任制度的认识十分到位，同时也在日常工作中将班主任制度的功用进行了最大发挥。梁书记还指出，近朱者赤，近墨者黑，班主任老师一定要充分发挥自身的示范作用，创造性地开展工作，给学生一个平台，最终实现老师与学生间的“双赢”。
据悉，郑州大学班主任制度是贯彻中央16号文件的内在要求，实行班主任制度是大学育人的基本方式，是大学生健康成长的实际需要，同样也是学校实施育人战略的重要举措。我院一直认真贯彻落实中央和校内关于班主任制度的各项要求，不断出台新举措，扎实推进班主任工作出实效，努力营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。这次会议为全院班主任老师们提供交流信息的平台，也会2015级新生班主任提供经验借鉴，以促进我院班主任工作扎实推进，更进一步。
