展现高校知识女性风采 创建民主法治和谐社会

侯巧红、冯文惠 郑州大学 外国语学院，河南 郑州 450001

摘要：高校知识女性因其知性柔美的气质、高雅优美的举止、丰富的知识文化、良好的道德教育和自强不息奋斗精神构成一个令人瞩目的社会群体。高校知识女性在工作、生活中承担着重要角色，她们不仅是推动社会进步和女性发展的重要力量，还是构建民主法治和谐社会的中坚力量。随着男女和教育权利的平等，站在高校讲坛的知识女性越来越多，她们以自己的智慧和创造力为社会进步和高等教育的发展做出来极大的贡献。
关键词：高校 知识女性 和谐社会

一、引言
构建民主法治和谐社会需要知识女性的积极参与并发挥重大作用。构建和谐社会需要全员的参与，但是无可争议的是知识女性是构建和谐社会的重要因素。高校是女知识分子较为集中的地方，她们是女性中有文化、有意志、有能力的一个群体，随着高校知识女性对社会各项事务的参与，她们在构建和谐社会面临着怎样的困难、如何处理工作与家庭的矛盾、如何扮演好社会角色等问题的解决显得愈发的重要。本文以郑州大学几位优秀知识女性为研究样本，研究高校知识女性角色遇到的问题和解决方案，并试图探寻知识女性个体发展和社会和谐的共赢之道。
二、我校知识女性杰出代表推动和谐校园建设
郑州大学从合校至今，在各个岗位涌现出一大批学问高、能力强、素质好的女教授、女博导。
（一）2008年我校第三附属医院院长张展获得当年度中国医院“先声杯”突出贡献奖和优秀院长殊荣。
（二）2008年我校材料科学与工程学院教授，博士生导师许群，获得第五届中国青年女科学家奖提名奖，她是河南省首位获此是殊荣的女科学家，并于2010年荣获“感动中原”十大年度人物称号。
（三）2011年3月，我校二附院眼科专家雷方教授获得全国三八红旗手标兵称号，在大会上受到表彰并发言。雷方教授多年来坚持救助资助全国妇女儿童及残疾人工作。国内外多家媒体报道她曾经5次进藏，3次进疆，忍着失去亲人的痛苦为我国边远贫困患者送去光明，送出了党和政府的温暖。
（四）2013年4月，我校一附院孙莹璞教授于获得“全国五一巾帼标兵”称号。此前，曾荣获2001年河南省三八红旗手、2001年河南省巾帼科技创新人才奖、2001年河南省第五届巾帼科技奖、2001年河南省百名巾帼科技英才奖、2002年河南省优秀教师、2006年河南省优秀专家、2006年郑州市十大科技女杰。孙教授所带领的河南省生殖医学中心团队还于2008年获河南省五一巾帼集体奖和河南省五一劳动奖。
以上四位女性是我校众多优秀知识女性的杰出代表，事实上还有一大批立足本职、爱岗敬业、坚定信念、志存高远的高校知识女性。那么她们在构建和谐社会、推动和谐校园建设中发挥着哪些重要作用呢？
三、高校知识女性在构建和谐社会中的重要作用
构建和谐社会最重要的方面就是人与人之间的和谐，而男女和谐则成为社会和谐最重要的方面。在封建社会男性压制女性，优秀女性的评价标准是极其荒诞的“女子无才便是德”。而新时代的高校知识女性通过读书拓宽视野，丰富知识内涵，提高自身素质，为和谐社会发展做出了新的贡献。以郑州大学的知识女性为研究样本可以概括出其在建设和谐社会中的共同品质。
（一）、新时代高校知识女性大多具有较高的学历、能力、心理素质和成就动机，有着稳定收入与较高的职业层次，追求新事物和适应社会变化的能力强，有主见，有思考、判断的头脑，是发展经济、构建和谐社会的重要力量。高校知识女性在各项领域中都做出了骄人的成绩，是推动技术进步的重要支撑。
（二）、高校知识女性是家庭和睦、稳定的重要支柱。家庭是社会的细胞,女性发展影响着人类生活的未来。拿破仑有句名言“推动摇篮的手，就是推动世界的手”，足可见母亲在一个家庭、一个社会中扮演的重要角色。世界的进步如果没有女性参与发展,要实现人类社会的可持续发展是难以想象的。高校知识女性是维护家庭稳定、营造温馨家庭的重要因素。
（三）、2000年世界银行政策研究报告中指出，在具有较高教育水平的中高收入国家，女性接受教育每提高一个百分点，人均收入就会相应提高三个百分点。高校知识女性是提高国民教育水平的重要推手，也是促进国民教育水平的重要力量。
（四）、在构建法治和谐社会中，高校知识女性维护社会的稳定发展，弘扬科学精神，自觉维护法制社会的建设。在构建民主法制和谐社会的舞台中，高校知识女性以自己独特的力量和智慧贡献自己的力量。
男人和女人同是社会发展的动力，男性和女性的协调发展，以最优化的方式合作，才能充分发挥“动力”的作用，促进社会的协调和可持续发展，实现人的全面进步和社会全面进步。总之，作为女性中的杰出代表，郑州大学的知识女性以其独有的积极乐观、德智双全、聪慧贤淑为构建和谐社会做出了重要的贡献。
四、高校知识女性面临的困境现状分析
尽管我国制定一系列法律来保护男女平等、禁止性别歧视，但是高校知识女性在就业、升职、加薪中性别歧视现象仍时有发生。那么郑州大学的知识女性面临着困境有哪些呢？
（一）在就业过程中遇到的性别歧视
在高校招聘过程中，有些领导甚至是有些女性领导在选择下属和招聘过程中，会不自觉倾向选择男性。甚至是在招聘女老师的过程中会或明或暗的询问女老师是否结婚，是否生过小孩。尤其在女老师占“大半边天”的相关学院这类现象就更加明显，问题更加突出。
（二）在升职过程中遭遇玻璃天花板
在评选教授、升职调薪过程中，缺乏对女性知识分子的关怀。我国法定的退休年龄是男性60岁，女性55岁，这对于正处于学术黄金期的高校知识女性不能不说是一种遗憾。高校知识女性在科研工作之余还要兼顾其照顾家庭的重任，常常是工作、家庭两副重担一肩挑，在这种不平等的基础上很难与专志于科研的男性竞争。在领导岗位的上的高校知识女性的比例更加稀少，甚至于很难见到担任正职的知识女性，在社会性别偏见的负面影响下，高校知识女性常常处于竞争的劣势。
（三）在家庭生活中为琐事羁绊
相对于职业生涯的发展，知识女性更加容易的把注意力放在幸福家庭的营造上，常表现为对自身能力的怀疑，不愿为继续钻研专业而付出过多的努力，将科学教研作为职业而并非是实业，从而阻碍了高校知识女性在职业发展上的成就。在夫妻双方都是高校教师的情况下，妻子的学术进取通常服务于丈夫的学术成果。在家庭劳动中，常常是妻子为更好支持丈夫的科研教学，选择承担较多的家务劳动。
虽然高校知识女性取得巨大的成就，在构建和谐社会中具有举足轻重的地位，但是知识女性自身的发展在于男性的竞争中还是处于劣势。建议通过各种方式加强对知识女性的关怀和帮助，在遇到性别歧视的情况下积极主动地寻求法律救助。女职工委员会等相关部门应该更加充分利用女性维权中心这个平台，着实发挥权益保障作用，为我校广大女性同胞提供法律咨询和帮助。
五、不断加强对高校知识女性发展的支持
实现高校知识女性的良好发展，不仅在于社会的进步与法制观念的提高，更重要的是要提高高校知识女性自身的素质，充分调动高校知识女性群体的积极性和创造力。站在高校支持知识女性发展的角度上，有哪些方面可以做的更好？
完善社会对高校知识女性的保护，推动相关政策的实施，某些政策和办法适当的向女性倾斜。只有全社会关注高校知识女性的生存状态，才能有益于其快速稳定的发展。首先，完善社会性别平等，杜绝性别歧视招聘。制定并细化相关政策、法律法规，进而解决高校知识女性在就业生育等方面遇到的不平等。其次，在分配社会资源的过程中，适当的向女性倾斜，透过调配的发放兼顾女性的弱势地位。再次，加强宣传，克服和纠正社会上存在歧视女性权益的行为。
从郑州大学知识女性本身来说，提升其自身素质也是重要的一个方面。全面提升我校知识女性的知识水平、专业技能、身体素质等，在其职业生涯和规划过程中，提供全面的指导和培养方案，拓宽其视野并为实际工作提供帮扶。同时，以我校既已成立的“三个协会，二个中心，一个研究会，一个联谊会”为载体，通过结团相互扶持的方法，彻底摒弃“男主外、女主内”的中国传统文化观念，满怀信心的面对生活和工作，在家庭和工作中取得更大的成绩。
六、党十八对高校知识女性提出的新要求
2012年召开的十八大首次将男女平等作为基本国策写入报告，这对于女性地位的提高和男女真正平等会起到很大的促进作用，对女性参政议政也是极大地鼓舞。女性参政既是社会进步的重要标志，也是社会进步的强大动力。虽然近几年我国知识女性参政议政程度有了很大提高，但在国际间横向比较，并没有提高太多，甚至在很多方面还在下降。因此，推动女性参政议政要有制度上的保障，包括政策上的保障。如在进行选举时规定知识女性的比例，来保证知识女性的参政议政程度，以确保知识女性在结构上不被忽视。
随着社会发展，新时代的高校知识女性应该具备社会化要求的开放性和现代意识。高校知识女性应首当其冲自信自强，注重综合素质的培养，积极参与社会活动，争取参与社会的话语权。多在实践中培养参政议政的能力、社会领导能力，对国家大事和社会管理提出有意义、有价值的意见，运用各种舆论媒介发表自己对各类重大问题的看法、建议以及直接参与对政治的领导和管理，对决策产生重大的影响力。
七、小结
综上所述，高校知识女性以独立、智慧的面貌展示在世人的面前，但是随着社会的变迁和时代的发展，知识女性面临着新的挑战。高校知识女性作为受过高等教育，具有高等素质的人才，其对国家的未来和民族的兴旺具有重要的作用。因此积极探索高校知识女性的发展之路，在对整个国家和社会的发展具有不言而喻的重要作用。

参考文献：
[1]构建社会主义和谐社会视野中现代知识女性的角色选择[D].广西大学,2007
[2]高校知识女性职业发展困境与出路——以福建省某高校为例[J].中华女子学院学报，2010,（2）
[3]构建社会主义和谐社会发展与维护高校知识女性合法权益[J].科教文汇，2011，（3）