7月9日，郑州大学拔尖创新人才培养工作座谈会在政治与公共管理学院310会议室召开。信息管理学院作为学院代表应邀参会，与教务部、党委学生工作部相关负责人共同研讨人才培养模式改革相关议题。
会上，信息管理学院汇报了学院在相关领域的工作进展与思考。“小学期”方面，学院采取“集中授课、集中实习、以赛促学”三位一体培养体系，打通学界与业界壁垒，推动知识传授向能力培养全面跃升。拔尖人才培养方面，学院设立信息资源管理“菁英班”，实行滚动淘汰、动态增补机制，以顶尖师资、前沿课程、全程科研导师制和实战项目驱动学术成长。创新实践教育方面，学院构建三阶孵化模型，打造“学、练、赛、研”全链路闭环培养体系。实验室建设方面，学院直面硬件短板，规划建设“大数据管理与智能体开发实验室”和“文化数字资源开发与保护实验室”，以高标准平台支撑科研实践。专业建设方面，学院获批“大数据管理与应用-计算机科学与技术”双学士学位项目，主动申报“数据资源与数据智能”新专业，搭建“管理+技术”复合型人才培养体系。
校教务部执行部长、教学发展处处长翟运开作总结讲话。他指出，当前部分专业正处于迷惘、探索与转型的阵痛期，面临外部压力和内在问题的双重挑战。他强调，要以拔尖创新人才培养实验班为抓手，深入落实“101计划”，从本科教学基础抓起，通过建设一流课程、一流教材、高水平教师团队和优质实践项目等“小切口”，牵引人才培养模式的“大变革”；要强化实践教育与项目制教学改革，加快建设面向未来的实验室体系，加强创新创业教育，注重教育团队培育和项目化实施；要切实调动教师积极性，落实“以学生为中心”的教育理念，完善多元化评价体系，通过“教师工作坊”等举措，助力教师提升人工智能应用能力和教学业务水平。
此次座谈会为拔尖创新人才培养工作进一步明确了方向。信息管理学院将以此次会议为契机，持续深化教育教学改革，不断优化人才培养体系，为推动学校人才培养质量全面提升贡献信管力量。
