团队作品：拆一封侨批·破译百年文脉

参赛赛题：开放赛题

获奖情况：全国一等奖

学    院：文学院

团队名称：批波斩浪队

团队成员：黄乐为、贺彦宁

指导老师：韩宁

团队风采

黄乐为（队长）

黄乐为，文学院2024级中国现当代文学专业硕士研究生。曾获2023-2024学年、2024-2025学年研究生国家学业奖学金，第二届中国研究生国际中文教育案例大赛二等奖，郑州大学2024-2025学年“三好研究生”等荣誉。

贺彦宁（队员）

贺彦宁，文学院2024级国际中文教育专业硕士研究生。曾获2023-2024学年、2024-2025学年研究生国家学业奖学金，第二届中国研究生国际中文教育案例大赛二等奖，郑州大学2024-2025学年 “三好研究生”等荣誉。

韩宁（指导教师）

韩宁，女，副教授，河南省高等学校思想政治工作先进个人、河南省“大美学工”十佳优秀学生工作者、河南省教育系统学雷锋标兵、河南省社会实践先进工作者。主要研究方向：思想政治教育实践与创新研究。指导学生获首届“创青春”全国大学生创业大赛创业实践挑战赛金奖、全国第二届“中华经典”诵写讲大赛一等奖、第二届中国研究生“文化中国”两创大赛一等奖。

作品介绍

一、作品背景

2013年6月19日备受全球华人关注的侨批档案申遗成功，入选世界记忆名录。它不仅是海外侨胞寄给家乡的汇款凭证，更是一封封饱含思念的家书，镌刻着“爱国爱乡”“守信重义”的华侨精神，是铸牢中华民族共同体意识的重要文化载体。

2020年10月，习近平总书记来到汕头侨批文物馆，听取了侨批历史和潮汕华侨文化介绍。习近平总书记强调，“侨批”记载了老一辈海外侨胞艰难的创业史和浓厚的家国情怀，也是中华民族讲信誉、守承诺的重要体现。要保护好这些“侨批”文物，加强研究，教育引导人们不忘近代我国经历的屈辱史和老一辈侨胞艰难的创业史，并推动全社会加强诚信建设。

然而，侨批多以方言笔迹、历史书信的形式留存，或未拆封、或待认领，自带“距离感”，让不少年轻人望而却步。为了打破这份隔阂，团队启动《风雨侨批》项目，用多维创新让侨批文化“走出馆藏”，走进大众生活，更好地挖掘并传播侨批文化的深层内涵，让更多人读懂侨批背后承载的厚重中国故事。

图1 侨批溯源

二、作品简介

团队深入挖掘侨批的“内核”——搜集整理侨批原始资料、相关老物件，开展社会调查，一点点破译字里行间藏着的华侨精神：有漂洋过海的勇气，有“爱拼才会赢”的韧劲，更有跨越山海的家国牵挂。在此基础上，团队打造了《风雨侨批》系列绘本，把厚重的侨批史料转化为生动的漫画故事，还延伸设计了一系列文创产品：印着侨批元素的油纸伞、写满华侨祝福的好运签、复刻书信笔迹的明信片、Q版人物邮票贴纸，还有专属IP形象“少年阿海”，让侨批情怀融入日常。

三、作品创新

鉴于侨批的特殊形式和文化背景，团队主要从内容载体、传播方式、产业链进行了创新。

内容载体方面：团队重点聚焦儿童绘本视角，把复杂的侨批书信简化提炼，用童趣漫画演绎华侨故事，还将“爱国守信”等核心精神转化为孩子能理解的语言，让小朋友也能读懂老一辈的深情。同时增设青少年拓展模块，兼顾知识性与互动性，实现“大人懂内涵，孩子感兴趣”的分层传播。

传播形式方面：线上，把绘本故事做成喜马拉雅FM有声书，融入方言配音与环境音效，力求打造沉浸式的听觉体验；线下，举办侨批主题亲子工坊，让家长带孩子模拟“写批寄批”，还在侨批馆设置绘本故事角，让孩子们边读绘本边看真实侨批文物，实现内容与实实物的深度交互。

产业链方面：团队注重侨批文化的 IP 化开发，孵化了“少年阿海”（以年轻侨胞为原型）等特色IP形象，把它延伸到文具、日用品等文创周边。比如印着阿海形象的笔记本、侨批图案的帆布包，每一件产品都是侨批文化的“移动宣传员”。通过“内容+产品”的联动，形成“消费即传播”的良性闭环，既实现经济效益，也让侨批文化越传越广。

图2 侨批文化成果展示

团队心得

一、选题：挖掘“小而美”的文化富矿

选择具有一定独特性、文化底蕴深厚但传播度不高的主题，容易在同类项目中脱颖而出，从身边的文化记忆、地域特色入手，结合个人兴趣与社会价值，更容易激发团队的创作热情。

二、创新：形式与内容的双重突破

在保持文化本真的基础上，灵活运用绘本、动画、文创、互动体验等形式，降低文化理解门槛，注重“数字赋能”，通过有声、动画、互动设计等方式提升项目的传播力与感染力。

三、团队：分工协作与跨学科融合

明确分工，发挥每位成员的特长，尤其在内容、设计、技术、表达等方面形成互补，鼓励跨专业合作，吸纳不同背景的成员，有助于提升项目的多元性与专业性。

四、传播：从校园到社会，从小众到大众

积极通过社区活动、学校展示、线上平台等多渠道进行小范围测试与推广，收集真实反馈。注重故事化的表达方式，避免说教，让文化精神在情节与体验中自然流露。

五、持续发展：文化传承与时代价值的融合

侨批里的故事，是华侨的奋斗史，也是中国人的精神史。我们希望这个项目不止于一次创作，未来还能开发更多系列绘本、拓展教育课程，让这份跨越山海的家国情怀，在当代继续传递下去。

结语

以侨批文化为脉，以“两创”理念为指引，团队用年轻化的表达与多元化的创新，让百年侨批走出馆藏、走进大众，让华侨精神跨越山海、照进当代，为传统文化的创造性转化、创新性发展提供了鲜活的参赛实践范本。侨批的故事，是华侨的奋斗史，更是中国人的精神史。愿这份对文化传承的探索与坚守，能激励更多学子以专业为帆、以创新为桨，深挖中华优秀传统文化富矿，让更多厚重的中国故事被看见、被读懂、被传承，在文化创造性转化、创新性发展的道路上不断探索，让中华文脉在新时代生生不息、薪火相传。