四月，春暖花开。疫情防控进入稳定巩固的关键时刻，同时，迎来了第九个教学周，建筑学院设计类专业课程进入成果评图阶段。在积极响应教育部和河南省教育厅“停课不停教、停课不停学”的号召下，我院设计类课程教学团队，结合设计类课程师生互动，动手改图修图的课程特色，经过八周的线上磨合、推敲、探索、逐步熟练，已经探索出一套与设计类课程相适合的线上教学方式，取得了丰硕的教学成果。

结合我院本科生设计类课程线上教学评图周评图组织评比活动，教师们经过积极的准备，借助学校教学厚山学习通和雨课堂平台，辅助腾讯会议和ZOOM会议，展示出了丰富多彩的线上评图方式。

建筑设计321《城市住宅设计》评图组：标注式评图直观、精准、到位。

结合雨课堂，同步问卷调研，及时反馈学生信息。

风景园林设计221《园林博览会地方展览园设计》评图组，风景园林设计321《巩义西泗河生态公园设计》评图组：同步分享教师精彩评语，系统、明确。

建筑设计221《社区活动中心设计》评图组：结合雨课堂，以投票形式同步分享了学生对作品的评价。

建筑初步121《空间建构》评图组：建筑初步121是大类招生下的建规景设计基础课，有幸邀请到南京大学，西安建筑科技大学，河北工业大学，河南工业大学的基础教学组教师，以及校内诸位同行。

城乡规划设计321《郑州市老城区城隍庙、文庙片区城市设计》评图组：邀请同行，同步采用师生共同参与评价成果，组织学生互评，发挥了学生自主性。

公共建筑设计Ⅰ：《大跨度公共建筑研究》评图组，城乡规划设计421《舞阳老城区更新设计》评图组：借助线上平台进行了专业的评价。

我院本科生设计类课程线上教学评图周，收获颇丰。在线上教学的特殊阶段，充分利用好线上资源及网络优势，在保证教学质量及能力培养的基础上，激发设计类课程教学团队评图方式的多方案思考。

建筑学院

2020年4月22日