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    钱建成

    1. 基本情况

    姓名:钱建成

    性别:男

    民族:汉

    籍贯: 河南孟州

    职称: 教授

    导师类型: 硕、博士生导师

    2. 教育背景(仅限本科及本科以上,可包含国内外访学经历)

    1985.9--1989.7  郑州大学外文系 文学学士

    1995.9--1996.6  南开大学外语学院 进修

    2001.1--2001.12  瑞典韦克舍尔大学文学院 文学硕士

    2005.4--2005.6  加拿大多伦多大学    进修

    2009.3--2010.3  新西兰奥克兰大学文学院   访问学者

    2010.4—2014.6 新西兰奥克兰大学文学院 应用语言学博士

    3. 开设课程

    本科生: 高级英语语法、时文选读、大学英语、科技英语阅读与翻译

    硕士研究生: 科技英语翻译、课堂教学法研究

    博士研究生: 英语语言学研究方法、应用语言学专题

    4. 研究领域

    应用语言学、认识语言学、翻译

    5. 荣誉奖励

    教育部外国语言文学类教学指导委员会英语专业分委员会委员

    河南省外国语言文学教学指导委员会副主任委员

    河南省中青年骨干教学

    河南省厅级学术技术带头人

    中国认知翻译学学会副会长

    亚太国际交流英语协会常务理事

    河南省教育创新研究会外语指导委员会主任委员等职务

    国家精品资源共享课(大学英语)负责人

    河南省教学团队(英语专业)负责人

    河南省科技进步三等级

    河南省优秀教学成果一等奖

    郑州大学优秀教学成果特等奖

    郑州大学优秀教学成果一等奖

    5. 学术成果

    论文:(限填5篇)

       概念隐喻的跨文化研究, 河南大学学报, ISSN1000-5242/H 2002/4

       英语专业学生词典使用策略调查,外国语文,CN50-1197/H 2011/8

      “脸”的跨文化隐喻认知, 扬州大学学报,CN32-1465/C2011/5

       加拿大职业教育的经验与启示 中国成人教育,CN: 37-1214/G42011/5

       认知风格与阅读理解相关性研究,教学与管理,CN14-1024/G42011/8

    著作(论著、译著、教材):(限填5部)

      《CALL环境下的二语阅》,外语教学与研究出版社, 2016,专著

      《新视野大学英语快速阅读》(第四册),十一五国家级规划教材,外语教学与研究出版社,2008, 副主编

      《实用英语》(第一、二册),河南省中等职业教育规划教材,电子工业出版社,2006,主编

      《新拓展大学英语长篇阅读》(4),外语教学与研究出版社,2016,主编

      《阅读理解与基础超级模式》,中央民族大学出版社,2004, 独著

    项目:(限填5个)

    2016年度国家社科基金一般项目,认知语言学视阈下先秦典籍中的隐喻研究(16BYY004)。

    2015年度河南省哲学社会科学一般项目,我国先秦典籍中的概念隐喻研究(2015BYY009)

    2005年教育部教学改革项目,提高大学生英语听说能力的探索与实践(教育部高教司200822日)。

    2009教育部大学外语教学研究项目, 大学英语自主学习能力培养模式构建探讨 (2009510日)

    2012年河南省软科学项目,多媒体外语阅读中认知负荷的可控性研究(2018009



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