刘炯天在教育部“推进学校治理体系与治理能力建设”专题会议上作主题发言
发表时间:2020-07-20    点击:

7月17日上午,教育部综合改革司召开“推进学校治理体系与治理能力建设”专题视频会议,组织有关高校交流汇报“高校书记校长履职亮点项目”进展情况。河南省政协副主席、郑州大学校长刘炯天参会并作题为《基于办学定位的郑州大学治理体系与能力建设》的主题发言。

刘炯天指出,学校通过改革,形成基于定位的治理架构。依据区域经济社会发展需要和大学自身发展规律,确立综合性研究型大学办学定位,并进一步推动综合性学科布局和研究型结构改革。聚焦学术、文化、制度推进治理体系建设,初步形成基于办学定位且与郑州大学发展阶段相适应的治理体系。学术组织与体系建设方面,以学科为牵引,推进学科“双体系”建设,“知识”和“知识体系”体现特色,“组织”和“组织体系”体现结构;打造六个一流学科的学科研究院,形成一流建设的组织体系和学术组织架构。大学文化体系建设方面,坚持校长抓文化,通过文化建设推动学校全面建设,文化的根本地位彰显;推动历史与文化认同,把三校合并上升到文化与精神高度;确立郑州大学外延发展的逻辑与路径:文化引领、人才支持、科技支撑。大学制度体系建设方面,遵循科学精神和法制精神,完善制度、遵守制度,初步形成契合实际的现代大学制度体系;健全党委领导、党政分工协调的工作机制;强化学术治理,健全学术组织与管理。推进信息化校园治理体系建设方面,打造平安校园、加强智能服务。刘炯天表示,通过定位与推进治理体系建构,学校治理能力得到提升并显现出初步成效。治理体系建设是改革,更是能力提升。作为郑州大学一流建设的重要组成部分,治理体系建设与能力提升永远在路上。

北京师范大学、中国地质大学(北京)、中国传媒大学、东南大学、合肥工业大学、武汉大学、西北农林科技大学等高校负责同志在会上发言。教育部教育发展研究中心副主任马陆亭,教育部政法司、思政司、巡视办、研究生司、综改司负责同志分别作点评发言。

据悉,为深入推进教育“奋进之笔”工作,教育部党组决定2020年继续深入实施“高校书记校长履职亮点项目”,持续聚焦解决重大问题,进一步完善体制机制,加快推进教育现代化。郑州大学按照教育部部署,由刘炯天作为责任人,凝练形成“基于学校定位的郑州大学治理体系与能力提升”的校长履职亮点项目,将通过项目实施,深入推进研究型大学治理体系改革,推动学校进入研究型大学发展轨道。

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