7月12日，是我院志愿者们赴河南省信阳市罗营村参加暑期“三下乡”实践活动的第5天。时间过去大半，志愿者们已经基本适应了这里的课堂形式和生活环境,肩负起了自己的责任和担当。

今天志愿者们的主要活动内容，一是多形式丰富孩子们的课堂，开设主题朗诵、绘画课程；二是继续进行关于留守儿童的社会调研；另一项重要内容是带领孩子们排练舞蹈、歌曲和历史情景剧等节目，为之后的文艺汇演做准备。

上午，志愿者带着孩子们一起诵读《三字经》、《钱塘湖春行》等经典诗词。孩子们的朗朗书声清澈纯粹，稚稚奶音充溢朝气，他们的诵读抑扬顿挫，时而激昂，时而轻柔，主题朗诵活动在一片融洽的氛围中进行着。这次的朗诵，不仅丰富了孩子们的课堂内容，陶冶了他们的情操，也展现了传统文化的魅力。

下午，调研团队一行5人前往村西进行走访，村民们都热情认真地回答了相关问题，志愿者们也送上纪念品以表衷心的感谢。之后，志愿者们对收回的问卷进行了统计分析，并开始撰写统计报告。在志愿者们的积极努力下，今天的调研工作顺利完成。

文艺汇演的节目排练是今天志愿者们的另一项重要活动。下午课程结束后，孩子们积极配合志愿者的组织，到楼前的空地上进行排练，准备有歌曲串烧、舞蹈《游子吟》、历史情景剧《晏子使楚》等节目。孩子们在志愿者的指导下反复练习，尽管有很多细节的地方需要改善，但他们排练认真，默契度越来越高。

总结今天的经验，更好地为明天而准备。今天的实践说明了当代大学生志愿者在建设社会中发挥的小能量，将来步入社会他们必将爆发更大的力量。