11月20日上午9:30，“文学院2021年度国家社科基金项目申报动员会”在文学院202报告厅举行。会议由文学院常务副院长罗家湘教授主持，李运富院长做了重要发言，参会人员主要是文学院青年教师。

李院长首先对参会教师一年来的工作给予了充分肯定，并鼓励大家积极参与社科基金项目的申报。李院长提出，项目申报难度大，大家要高度重视，认真对待。随后，李院长就项目申报中选题、论证和表述三个方面，提出了一些需要注意的要点。

在选题方面，李院长提出，选题首先要新颖有特色。在确定选题之前，应对自己本专业以往的选题有所了解，确保选题的独特和创新性；其次，选题应从个人实际出发，在自己的专业领域范围内进行选择，专注个人研究；最后，选题范围要大小适中，李院长用自己做“古今字”研究的经历告诉各位老师，选题不能大而无当，要“小题大做”，做精做深。

在论证方面，李院长首先谈到标书填写要心中有数，逻辑恰当；针对文献综述，李院长提出综述应当是在前人研究的终点上寻找自己的起点，发现研究方向，切忌罗列文献；针对研究思路和方法，李院长强调了创新的重要性，要积极寻找新的研究材料，并根据自己的研究课题，选择具体的方法进行研究。

在表述方面，要做到清晰、规范和明确。作为文学院的老师，在文字和语言的运用上一定要准确，语句上不能出现逻辑错误，行文流畅。李院长特别指出，若题目中涉及到新概念，一定要进行释题。

李院长的讲话给在座教师提供了许多可借鉴的经验教训，也为老师们的选题打开了新思路。罗教授对李院长的讲话进行了补充，并邀请到往年成功申请项目的老师向大家做经验报告。

魏华莹老师分享了自己填写标书的经验，她认为写标书是一个自成逻辑的过程，要立足整体考虑各部分之间的关系，反复打磨，研究内容要体现现实价值；张阳老师谈到自己的经历时说“这是一个不断发现错误并进行改正的过程”，在这个过程中，其他老师给了她莫大帮助；梁帅老师则从标书草拟在“文献、理论、文学”三方面的价值去谈自己的经验，也提出在平时就应多思考多练笔，积累经验，为申报社科项目做准备。

三位老师的分享给了大家很多启发，随后，在座老师针对自己的选题和遇到的问题进行了积极讨论，收获颇丰。罗教授最后对本次动员会做了精彩总结，提出希望各位老师能够潜心学术，认真思考，成功申报国家社科基金项目。

编辑：冯易尘

摄影：冯易尘