10月14日，西安交通大学公共政策与管理学院李燕凌教授受邀为我院师生作《从公共管理走向公共发展：中国式现代化的公共管理知识创新》学术报告。报告会由学院院长高卫星教授主持，学院师生代表积极参会。

图1 报告会现场

报告伊始，李燕凌教授聚焦新时期学科建设的战略方向与重大任务，指出构建中国特色哲学社会科学的根本路径在于建构中国自主的知识体系。首先，李教授系统全面地向我们梳理了公共管理学科所经历的公共行政、公共政策、新公共管理、公共发展四个发展阶段，详细剖析了公共管理学科从多阶段、多源流的知识体系学术传统到中国自主知识体系的发展历程，系统阐述了从关注公共组织权力的公共行政阶段到关注公共主体“人民”的需求的公共发展阶段的转变过程。

图2 报告会现场

随后，李教授就公共管理学科下设的11个二级学科方向进行具体介绍，并对二级学科及中国自主知识体系的学科建设创新等议题展开探讨。他详细阐释了公共管理学科中的政策科学、管理科学和治理科学，并提出了构建公共发展学科的构想。最后，李教授探讨了公共管理学科的关键问题与发展前沿，从战略创新、制度创新、科技创新、文化创新等方面，揭示了推动公共发展学科创新的重要动力。同时，他也表达了在中国式现代化背景下，对公共发展学科未来发展的美好愿景。

图3 高院长总结发言

报告结尾，高卫星教授作总结发言，并代表学院师生向李教授的精彩报告表示衷心感谢。他讲道，李教授的报告极具创新性和前沿性，不仅是对公共管理学科知识的系统梳理，更是对构建中国自主的公共管理知识体系的深入思考，对学院师生具有重要的启发意义。至此，本次学术报告在热烈的掌声中圆满结束。

主讲人简介

李燕凌，西安交通大学公共政策与管理学院教授，国务院政府特殊津贴专家，入选西安交通大学“领军学者计划”，新加坡南洋理工大学高级访问学者；湖南农业大学公共管理与法学学院创院院长、湖南省优秀社会科学专家、湖南省“芙蓉学者奖励计划”特聘教授、湖南省新世纪“121人才工程”第一层次人才。兼任国家哲学社会科学基金、国家自然科学基金通讯评审专家，国务院学位委员会公共管理学科评议组城乡公共治理工作委员会专家、中国行政管理学会常务理事、中国应急管理学会理事、美国公共政策分析与管理学会高级会员；研究领域是公共管理理论、城乡公共治理、数字治理、应急管理；承担国家社科基金重大项目2项，一般项目2项，出版专著教材10余部，在《中国行政管理》《管理世界》《公共管理学报》《公共管理与政策评论》等权威期刊发表高水平论文50余篇。