6月6日，第五期“政管论创”研究生论文写作指导活动顺利举行。本次活动特邀学院青年教师李志刚为同学们作题为《定性比较分析法（QCA）》的专题报告。学院三十余名硕士研究生、本科生共同参与此次报告，现场学术氛围浓厚，互动热烈。
讲座伊始，李志刚老师立足学术研究最新发展态势，点明QCA作为一种融合定性与定量优势的前沿方法，在剖析复杂社会现象方面具有的价值。随后，李老师对QCA自1987年创立以来的发展脉络进行了系统梳理，并阐述了该方法在国内的应用历程。在讲解QCA的特点与适用范围时，李老师在强调该方法所具有的兼顾案例与变量导向、复杂因果关系剖析等核心优势的同时，也指明了QCA存在的条件变量限制、编码主观性等局限。在对QCA方法相关理论知识进行介绍的基础上，李老师结合自身科研成果，重点向同学们讲解了QCA方法在具体研究中的应用和注意事项，包括选取的案例数量、条件变量和结果变量的确定、数据校准、真值表的生成、充分条件和必要条件分析等；并运用已有数据和fsQCA软件，复刻了相关研究的过程和结论，增强了同学们对QCA方法的直观认识和理解。答疑环节，李老师针对同学们科研中遇到的变量设置、案例选取等问题，给出极具针对性的解答。
此次专题讲座内容详实、逻辑严谨，不仅为同学们系统掌握QCA研究方法提供了专业指引，也为提升学院学生科研素养、推动学术研究创新奠定了良好基础。未来，学院将持续聚焦学术前沿，深化论文写作指导系列活动，为研究生科研能力提升搭建优质平台。
主讲人简介
李志刚，1991年生，河南睢县人，汉，中共党员，毕业于北京航空航天大学，获管理学博士，主要研究方向为公共安全与应急管理、环境群体冲突与治理、数字治理、社会科学研究方法。现为郑州大学政治与公共管理学院讲师、硕士生导师，兼任社会治理河南省协同创新中心研究员、郑州大学公共管理研究中心研究员。
