为深化课程教学改革，推动理论知识与基层实践深度融合，同时充分发挥党建引领作用，促进党建与业务同频共振，4月24日，在郑州大学政治与公共管理学院副院长丁辉侠的带领下，公共事业管理系教职工党支部及2023级公共事业管理1班全体学生，赴许昌市襄城县双庙乡湾张村开展教职工党支部活动暨《政府经济学》课程实地调研，围绕乡村高质量发展与高效能治理展开实践教学。
在双庙乡党委副书记、乡长李国鹏，湾张村党支部书记田运平的热情接待下，师生一行深入村巷，实地了解湾张村产业发展、人居环境整治和基础设施建设等情况。双庙乡是襄城县辣椒主产区，已形成集种植、收储、销售、冷藏、深加工于一体的辣椒产业体系。湾张村是双庙乡推进和美丽乡村建设的缩影。师生们实地走访后，既直观感受到特色产业对农民增收、乡村发展的强劲带动效应，也深刻体会到基层党员干部在产业振兴中的实干担当。
调研期间，教职工党支部与双庙乡党委、政府围绕“高效能治理与高质量发展”主题开展面对面座谈。李国鹏乡长详细介绍了双庙乡以辣椒产业为龙头推动三产融合、以政府引导和市场驱动相结合促进产业集聚的发展实践：凭借得天独厚的土壤气候条件，该乡大力引导农民发展辣椒种植，目前已形成以种植、收购、冷藏、加工、销售于一体的全产业链。教师党员们就基层政府如何发挥经济职能、如何优化资源配置推动产业发展、如何实现公共服务供给与群众需求的精准对接等问题，与乡、村干部进行了深入探讨，并在交流中汲取基层治理的鲜活经验，探寻校地党建共建的结合点。座谈现场，同学们认真记录、积极提问，将课堂所学的政府干预理论、公共产品供给理论等与基层治理一线的实践探索相互印证，深化了对政府经济职能实践逻辑的认知。
座谈结束后，师生们分组入户走访当地农户，围绕家庭收入变化、农业经营模式、政府扶持政策落实及公共服务可及性等话题开展深度访谈。教师党员以身作则，带领学生运用专业方法采集一手调研素材，倾听群众急难愁盼，不仅为后续撰写课程调研报告积累了翔实资料，更在走访中践行了党员深入基层、服务群众的初心使命。
此次教职工党支部活动暨课程实践，是学院推动“理论学习—实地调研—问题解决”闭环教学模式与“党建+业务”深度融合的有益探索。通过实地走访、座谈交流与入户访谈，师生们将公共管理理论知识置于基层治理的真实场景中加以检验和反思，既拓宽了专业视野，增强了运用学术工具分析现实问题的能力，又强化了党员教师的宗旨意识和责任担当。参与调研的师生普遍表示，此次活动使大家对政府经济学的核心概念有了更加具象的把握，对基层党建引领高质量发展有了更为深刻的认识。未来，学院教职工党支部将继续发挥战斗堡垒作用，深化校地协同育人机制，引导师生扎根基层一线察实情、求真知、促践行，为服务乡村全面振兴和基层治理现代化贡献专业力量与党建智慧。
