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郑州大学公共管理学院第二十届“学术沙龙”——“论文写作指导系列” 活动之五成功举办

    2016年12月15日晚六点,郑州大学公共管理学院第二十届“学术沙龙”之“学思之行——与研究生谈论文写作”系列活动第五期在公共管理学院209会议室如期举行。本期特邀嘉宾孙远太副教授为大家分享专题《理论·方法·经验:公共管理研究的基本逻辑》。本次活动由韩恒副院长主持,公共管理学院50余名研究生参加。
    孙远太老师从自身实际经验出发,娓娓道来逐渐引出本次主题。他引用马克思的话“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”,向同学们解释了研究的两种取向:解释世界和改变世界,首先要解释世界,只有认识是正确的,才能最终改变世界。
    接着,他指出公共管理研究有三大取向:描述性研究、解释性研究和行动性研究,孙老师引譬援类对每一种取向都做出了深入细致的讲解。孙老师重点讲解了科学研究中要具备的三大逻辑:理论逻辑、方法逻辑和经验逻辑。研究需要借助于理论思维或理论概括才能实现,仅仅停留在具体事件的描述上,无法形成对总体趋势的一般性认识。
    孙老师说,研究方法有三大层次:方法论、研究方式、具体方法及技术,做研究要具备理论工具意识,切忌选择太多亦或选择不当。经验是从多次实践中得到的知识或技能,是人的亲身经历,经验逻辑要遵循客观规律。在我们做研究时这三种逻辑都要具备,而且三者要相互支持相互配合。
    在师生互动环节,孙老师耐心细致地解答了同学们提出来的问题,韩恒副院长做了补充和完善并对孙老师本次讲话内容进行了归纳和总结,至此本次学术研讨圆满结束。
    “学思知行—与研究生谈论文写作”活动已经进行至第五期,马上就要接近尾声了,希望同学们在听取了这么多优秀老师总结出来的经验后可以集百家之长、成一家之言,将老师们传授的这些宝贵的经验和方法牢记于心、慢慢吸收和消化,真正运用到自己平时的研究中去。   摄影:杜丽娜

郑州大学公共管理学院第二十届“学术沙龙”——“论文写作指导系列” 活动之五成功举办

    2016年12月15日晚六点,郑州大学公共管理学院第二十届“学术沙龙”之“学思之行——与研究生谈论文写作”系列活动第五期在公共管理学院209会议室如期举行。本期特邀嘉宾孙远太副教授为大家分享专题《理论·方法·经验:公共管理研究的基本逻辑》。本次活动由韩恒副院长主持,公共管理学院50余名研究生参加。
    孙远太老师从自身实际经验出发,娓娓道来逐渐引出本次主题。他引用马克思的话“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”,向同学们解释了研究的两种取向:解释世界和改变世界,首先要解释世界,只有认识是正确的,才能最终改变世界。
    接着,他指出公共管理研究有三大取向:描述性研究、解释性研究和行动性研究,孙老师引譬援类对每一种取向都做出了深入细致的讲解。孙老师重点讲解了科学研究中要具备的三大逻辑:理论逻辑、方法逻辑和经验逻辑。研究需要借助于理论思维或理论概括才能实现,仅仅停留在具体事件的描述上,无法形成对总体趋势的一般性认识。
    孙老师说,研究方法有三大层次:方法论、研究方式、具体方法及技术,做研究要具备理论工具意识,切忌选择太多亦或选择不当。经验是从多次实践中得到的知识或技能,是人的亲身经历,经验逻辑要遵循客观规律。在我们做研究时这三种逻辑都要具备,而且三者要相互支持相互配合。
    在师生互动环节,孙老师耐心细致地解答了同学们提出来的问题,韩恒副院长做了补充和完善并对孙老师本次讲话内容进行了归纳和总结,至此本次学术研讨圆满结束。
    “学思知行—与研究生谈论文写作”活动已经进行至第五期,马上就要接近尾声了,希望同学们在听取了这么多优秀老师总结出来的经验后可以集百家之长、成一家之言,将老师们传授的这些宝贵的经验和方法牢记于心、慢慢吸收和消化,真正运用到自己平时的研究中去。   摄影:杜丽娜