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公共管理学院第十五届“学术沙龙”:如何做公共管理设计研究?( “学思知行” 论文写作指导系列之一:行政管理专场)

    公共管理学院“学术沙龙”根据韩恒副院长的建议本学期特地为本院研究生开设了以“学思知行”为主题的“论文写作指导系列学术沙龙”。10月12日晚七点,“学思知行”系列之第一场学术沙龙在公共管理学院209会议室正式拉开帷幕。本期特邀的主讲嘉宾丁辉侠副教授为大家分享了专题《公共管理设计研究》。本次学术沙龙由韩恒副院长主持,公共管理学院50余名硕士和博士研究生参加。
    韩恒副院长指出,近年来的论文抽查活动,暴露出我校论文质量总体偏低的现象,因此,我院积极响应学校的号召,以提高论文质量为目的,邀请我院各个学科的年轻博士教师,为大家分享论文写作经验,提高我院学生论文写作的规范性。
    丁辉侠老师指出,公共管理的研究设计需要遵循科学的方法和步骤,论文的准备环节对于文章质量高低起着至关重要的作用,因此首先要通过文献回顾来确定提出的问题是否有价值,是否值得研究以及如何解决。本期学术沙龙使同学们对“什么是研究设计”的概念有了一个基本的了解,丁老师结合自身科研的丰富经验向学生讲授:首先,论文的选题要选择自己有兴趣的领域,否则你会觉得做研究是一件很痛苦的事情;其次,要弄清楚自己想要做的是什么类型的研究,是规范研究还是实证研究;第三,要明确自己做研究的目的是探索行研究,描述性研究或者是解释性研究,然后确定自己采取定量还是定性的研究方法。在互动提问环节,同学们踊跃提问,丁辉侠老师细致回答,韩恒老师做出补充解答。韩老师和丁老师对积极互动的学生赠送书籍,给予鼓励。韩恒副院长总结道,要带着问题意识,充分利用学校的资源,积极查看学术文献;注重经验观察和调查研究,同时调查研究要具有可操作性,即要有可接触的调查对象。韩恒副院长对丁辉侠老师的精彩讲座表达的诚挚的感谢,并希望同学们积极后续学术沙龙,提升科研水平,贯彻“学思,知行”的理念。 摄影:周菲)

公共管理学院第十五届“学术沙龙”:如何做公共管理设计研究?( “学思知行” 论文写作指导系列之一:行政管理专场)

    公共管理学院“学术沙龙”根据韩恒副院长的建议本学期特地为本院研究生开设了以“学思知行”为主题的“论文写作指导系列学术沙龙”。10月12日晚七点,“学思知行”系列之第一场学术沙龙在公共管理学院209会议室正式拉开帷幕。本期特邀的主讲嘉宾丁辉侠副教授为大家分享了专题《公共管理设计研究》。本次学术沙龙由韩恒副院长主持,公共管理学院50余名硕士和博士研究生参加。
    韩恒副院长指出,近年来的论文抽查活动,暴露出我校论文质量总体偏低的现象,因此,我院积极响应学校的号召,以提高论文质量为目的,邀请我院各个学科的年轻博士教师,为大家分享论文写作经验,提高我院学生论文写作的规范性。
    丁辉侠老师指出,公共管理的研究设计需要遵循科学的方法和步骤,论文的准备环节对于文章质量高低起着至关重要的作用,因此首先要通过文献回顾来确定提出的问题是否有价值,是否值得研究以及如何解决。本期学术沙龙使同学们对“什么是研究设计”的概念有了一个基本的了解,丁老师结合自身科研的丰富经验向学生讲授:首先,论文的选题要选择自己有兴趣的领域,否则你会觉得做研究是一件很痛苦的事情;其次,要弄清楚自己想要做的是什么类型的研究,是规范研究还是实证研究;第三,要明确自己做研究的目的是探索行研究,描述性研究或者是解释性研究,然后确定自己采取定量还是定性的研究方法。在互动提问环节,同学们踊跃提问,丁辉侠老师细致回答,韩恒老师做出补充解答。韩老师和丁老师对积极互动的学生赠送书籍,给予鼓励。韩恒副院长总结道,要带着问题意识,充分利用学校的资源,积极查看学术文献;注重经验观察和调查研究,同时调查研究要具有可操作性,即要有可接触的调查对象。韩恒副院长对丁辉侠老师的精彩讲座表达的诚挚的感谢,并希望同学们积极后续学术沙龙,提升科研水平,贯彻“学思,知行”的理念。 摄影:周菲)