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“政管论坛”第六十三期武汉大学慈勤英教授应邀为我院师生作学术报告

11月28日下午,我院邀请武汉大学社会学院慈勤英教授为师生开展《“目标导向”社会工作评估指标体系的构建》专题讲座。学院党委委员、社会工作系党支部书记蒋美华教授主持讲座,社会工作系丁雅婷老师以及学院三十余名本科生、研究生参加了本次报告。

报告中,慈勤英教授聚焦当前社会服务评估中普遍存在的“投入—产出”思维定式,指出其过度偏重“结果导向”,而轻视了服务过程、手段及长远社会效应的问题。对此,她阐述了构建“目标导向”社会服务评估体系的理论基础与实践路径。慈教授强调,社会服务的根本目标在于促进“社会整合”,即应以社会主义核心价值观为引领,通过提供系统化的帮扶与物质精神支持,构建社会共识、凝聚集体认同、增强社会凝聚力。她进一步提出,评估体系应关注服务的长期效应与连带社会效益,重视服务手段的可持续性及其背后的价值导向。

互动环节中,现场师生围绕讲座内容踊跃提问,气氛热烈。同学们就“如何将‘目标导向’评估应用于基层社区服务项目”“在量化指标盛行背景下如何有效体现过程价值”以及“中国特色社会服务评价体系的本土化路径”等实际问题,与慈教授进行了多轮交流。慈教授结合国内典型案例和研究数据,对每个问题都给予了细致解答,并鼓励同学们在实务工作中勇于尝试、积累经验。现场思维碰撞不断,掌声多次响起。

报告尾声,蒋美华教授对慈勤英教授的精彩分享再次表示衷心感谢。她在总结中指出,慈教授的报告不仅系统剖析了当前评估体系的局限,更提出了富有建设性的“目标导向”新路径,为我院社会工作专业的教学与研究提供了重要启发。蒋美华教授强调,本次讲座深化了师生对社会服务本质与评估导向的理解,未来学院将继续搭建此类高水平学术交流平台,推动学科建设与实务工作的融合发展。

至此,本次学术报告在浓厚的学术氛围和热烈的掌声中圆满结束。

主讲人简介

慈勤英,女,博士、教授、博士生导师,研究方向为社会工作与社会政策、人口研究、社会性别研究。现任武汉大学珞珈特聘教授,教育部社会工作专业学位教学指导委员会委员、中国社会学会理事,曾任武汉大学社会学系副主任。1986年本科毕业于吉林大学经济系、获经济学学士学位,1989年毕业于吉林大学人口研究所、获法学硕士学位,2003年于华中科技大学经济学院获经济学博士学位。2000年香港中文大学访问学者,2015年美国伊利诺伊香槟分校社会工作学院访问学者。

“政管论坛”第六十三期武汉大学慈勤英教授应邀为我院师生作学术报告

11月28日下午,我院邀请武汉大学社会学院慈勤英教授为师生开展《“目标导向”社会工作评估指标体系的构建》专题讲座。学院党委委员、社会工作系党支部书记蒋美华教授主持讲座,社会工作系丁雅婷老师以及学院三十余名本科生、研究生参加了本次报告。

报告中,慈勤英教授聚焦当前社会服务评估中普遍存在的“投入—产出”思维定式,指出其过度偏重“结果导向”,而轻视了服务过程、手段及长远社会效应的问题。对此,她阐述了构建“目标导向”社会服务评估体系的理论基础与实践路径。慈教授强调,社会服务的根本目标在于促进“社会整合”,即应以社会主义核心价值观为引领,通过提供系统化的帮扶与物质精神支持,构建社会共识、凝聚集体认同、增强社会凝聚力。她进一步提出,评估体系应关注服务的长期效应与连带社会效益,重视服务手段的可持续性及其背后的价值导向。

互动环节中,现场师生围绕讲座内容踊跃提问,气氛热烈。同学们就“如何将‘目标导向’评估应用于基层社区服务项目”“在量化指标盛行背景下如何有效体现过程价值”以及“中国特色社会服务评价体系的本土化路径”等实际问题,与慈教授进行了多轮交流。慈教授结合国内典型案例和研究数据,对每个问题都给予了细致解答,并鼓励同学们在实务工作中勇于尝试、积累经验。现场思维碰撞不断,掌声多次响起。

报告尾声,蒋美华教授对慈勤英教授的精彩分享再次表示衷心感谢。她在总结中指出,慈教授的报告不仅系统剖析了当前评估体系的局限,更提出了富有建设性的“目标导向”新路径,为我院社会工作专业的教学与研究提供了重要启发。蒋美华教授强调,本次讲座深化了师生对社会服务本质与评估导向的理解,未来学院将继续搭建此类高水平学术交流平台,推动学科建设与实务工作的融合发展。

至此,本次学术报告在浓厚的学术氛围和热烈的掌声中圆满结束。

主讲人简介

慈勤英,女,博士、教授、博士生导师,研究方向为社会工作与社会政策、人口研究、社会性别研究。现任武汉大学珞珈特聘教授,教育部社会工作专业学位教学指导委员会委员、中国社会学会理事,曾任武汉大学社会学系副主任。1986年本科毕业于吉林大学经济系、获经济学学士学位,1989年毕业于吉林大学人口研究所、获法学硕士学位,2003年于华中科技大学经济学院获经济学博士学位。2000年香港中文大学访问学者,2015年美国伊利诺伊香槟分校社会工作学院访问学者。