为落实立德树人根本任务，拓展学生国际视野，提升跨文化交流能力与国际竞争力，2026 年暑期，我院选派6名学生赴新加坡国立大学（NUS）开展为期8天的沉浸式访学。本次访学以“成长”为核心，依托名校课堂学习、产业实践调研与多元文化体验，着力提升学生全球胜任力，活动成效显著。
项目总结
走进名校，对话前沿
在NUS的课堂里，学生主动思辨。商业金融组运用国际金融框架拆解真实案例；人工智能组将深度学习理论转化为可运行代码，在实操中理解技术逻辑；教育管理组体验“因材施教”模式，重新审视有效教学与创意学习设计。
NUS课堂学习现场
实地参访，知行合一
学生在友邦保险（AIA）完成财富管理全链条实训，在Weston Robot了解工业机器人应用需求，在市区重建局（URA）、建屋发展局（HDB）及教育部遗产中心走访调研，洞察新加坡公共政策背后的民生考量与国家记忆，让知识与实践深度融合。
我院人工智能组在NUS合影
学生参访 Weston Robot 活动合影
学生参访新加坡教育部遗产中心
学生参加AIA财富演练
全英汇报，自信绽放
结业汇报中，各小组以全英文展示学习成果。AI组用机器学习模型分析人口趋势；商金组基于真实财报进行严谨的投资推演；教管组聚焦“幸福感提升”，提出兼具理论与关怀的解决方案。学生以深度思考与自信表达赢得了NUS导师的高度肯定，并顺利获得结业证书。
小组全英文结业答辩
文化浸润，多元成长
访学之余，学生在多元文化体验中学会包容互鉴，在感受中国和新加坡文化交融的同时，进一步找准自身文化坐标，讲好中国故事，郑大故事。
学生心声
通过亲身体验新加坡多元一体、因材施教的教育实践，我在案例研讨与团队协作中体悟到，教育的内核在于留白与赋能，优秀的表达贵在共情、逻辑与分寸。此番见闻不止于表面观感，更内化为心底沉淀。未来，我将立足自身，审慎笃行，以沉稳从容之心，继续在学习与表达之路上砥砺前行。
学生访学照片
结语
未来，我院将持续丰富国际交流实践平台，拓展学生对外学习渠道，着力培养具备全球视野的新时代青年。
