为探索护理学科高质量发展路径，提升研究生导师的学术引领与指导能力，7月21日上午，我院特邀中南大学湘雅护理学院唐四元教授，开展主题为“从学术指导到学科引导——导师如何推动学位点高质量发展”的学术讲座。讲座线上线下同步进行，学院导师、临床导师及全体硕博研究生参与。

学院党委书记张鸿敏首先代表学院致辞。她表示本次讲座对学院未来发展意义重大，指出推动学位点高质量发展是当前核心任务，并强调导师队伍应深入思考将学科前沿融入团队建设，以“躬耕”姿态投入实践；在搭建人才培养平台中发挥核心引领力；秉持“共同体”思维凝聚共识合力。最后，她代表学院衷心感谢唐四元教授莅临支持，并预祝讲座启迪智慧、激发创新，助力学院高质量发展迈出坚实步伐。

随后，唐四元教授以湘雅护理学院跨越式发展实践为例，深入阐述了推动护理学科高质量发展的核心路径，倡导学科交叉研究，强调积极拓展资源，实现硬件设施与软实力的同步飞跃。讲座聚焦导师在推动护理学科高质量发展中的双重使命与系统化路径：导师自身需持续追踪前沿、积极申报科研项目并拓展经费资源以支撑人才培养，同时严守学术规范与伦理底线；在研究生培养方面，实施分类精准指导，强化学术型研究生的科研创新能力与专业型研究生的临床实践能力，建立涵盖科研产出、实践技能、技术创新及社会贡献的多元评价机制；同时，导师应积极引领科研创新，通过深度融合人工智能、大数据等前沿科技推动交叉研究，并加强校企合作促进成果转化应用；此外，还需通过组织社会服务项目、拓展国际合作以及打造高水平临床护理研究中心等平台建设举措，系统提升学科的整体影响力、实力与声誉。

在提问环节，唐教授与现场及线上师生进行了深入互动，针对跨学科团队组建、年轻导师培养机制、研究生个性化培养方案的构建以及如何平衡学术研究与临床实践等关键问题，分享了宝贵的见解和经验。

讲座最后，刘东玲副院长作总结发言，指出本次讲座为我院学科发展提供了宝贵借鉴，并表示将积极落实后续工作，优化学位点建设、提升导师队伍水平、创新人才培养模式，有力推动学院学科建设向高质量发展迈进。