各部门：

    为更好地贯彻落实2月26日国务院常务会议确定的加快发展现代职业教育的任务措施，教育部高等教育司2014年工作要点和我校2014年工作安排，促进我院教育研究工作的开展，进一步提升教师的学术水平，经研究自即日起设立2014年度院级教育研究课题（本科部分和高职高专部分），并对获批立项的教师资助一定数额的课题经费。具体申报方案如下：

1.申报课题可参考我院2014年度教育研究课题指南中的选题范畴。本年度课题指南共有本科15个参考方向（附件1），高职高专15个参考方向（附件2）。申报人员可根据自己的日常工作及现有资料，合理选择相关题目。

2.申报人员条件：凡我院正式职工均可申报。申报本科项目的要求课题主持人必须承担过一定的本科课程或担任本科护生学生管理工作，课题组成员则不受限制。

3.每人限主持课题一项，同时可参与其他两项课题。

4.个人或组织研究团队进行申报均可。要依具体课题性质设计合理的研究方案。各研究团队中应至少含本科生1名，护理学研究生参与课题可不受限制。

5.课题申报日期为：2014年3月3日—3月21日，同时交纸质版5份及电子版。纸质版报送地点为老校区一楼原医教室、新校区本科楼212房间，电子版请发送邮箱至：hlxylunwen@126.com。

6.课题项目评审定于3月22日，将通过课题答辩（每人10分钟的PPT答辩）形式，进行现场打分，并于当天公示立项结果。

7.院级重点项目资助额度为3000元，一般项目为2000元。

8.本年度院级课题共设20项（含本科和高职高专），完成期限为2015年2月。

9.申报课题书模板请从护理学院“资料下载”栏目中下载。

10.本次院级教育研究项目评审流程由河南省社区护理与护理教育研究中心具体负责。

                                

附件1：

郑州大学护理学院 2014年本科教育研究课题指南

1. 课堂教学与临床实践衔接方法、模式研究（重点项目）

2. 培养护生人文关怀能力的教学实践与评价（重点项目）

3. 增强护理院校服务社会能力的策略与实践研究（重点项目）

4. 护生人际沟通能力训练模式研究 （重点项目）

5. 本科生实验教学体系实践改革研究（重点项目）

6. 单科课程的TBL、PBL、MooC教学模式研究

7. 提高学生综合素质的路径与评价

8. 社区护理教育发展策略研究

9. 提升护生英语运用能力的改革实践与评价

10.护生临床实践能力培养策略及评价体系研究

11.护生对辅导员的角色期待及互动方式研究

12.构建护理专业特色校园文化的行动研究

13.教师的时间管理现状研究

14.国内外高等护理教育理念及培养模式比较研究

15.不同院校本科护生毕业论文质量分析

 

 

附件2：

郑州大学护理学院 2014年高职高专教育研究课题指南

1. 高职高专护理专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践；（重点项目）

2. 高职高专教育教学质量标准与评价体系研究；（重点项目）

3. 高职高专护理专业教学模式与教学方法创新研究；（重点项目）

4.高职护理专业教学改革试点方案的研究与实践

5. 单科课程教学改革的探索与实践；

6. 高职护生案例教学研究与实践；

7. 对高职高专护理专业实施人文素质教育的途径与方法；

8. 高职高专护理专业教育考核方法改革探索；

9. 高职护理专业学生就业分析和高职教育对策的研究；

10. 高职护理教育人才培养模式的研究；

11.以能力标准为基础的高职课程体系改革；

12.“模块式”教学方法的研究与实践；

13.加强实验室建设与管理，提高办学水平的研究；

14.学历证书和职业资格证书“双证书”人才培养研究；

15.高职高专师资队伍建设的研究.