1960年从我院毕业、现为河南农大教学督导组成员80岁高龄的刘波涛教授应我院邀请，5月13日在化学馆基地学术报告厅举行了“大学为何必须刻苦学习”的专题讲座。2014级辅导员张向豪、2014级全体同学及2013级基地班同学共400余人参加并聆听了此次情谊真切、发人深思的报告会。

首先，刘波涛教授表示希望通过与同学们的交流进一步了解当代大学生的思想，并找出大学中存在的譬如学习积极性下降等不正常现象的原因；提出大学生应树立成才目标，努力学习，方能实现找到理想工作、报答父母及报效祖国的愿望。帮助同学们耐心分析问题所在，指出大学教育的特点就是书本厚，讲课快，知识多，信息量大，要着重培养课下自学、善于总结等能力；指明本科是通才教育，就像盖房子，只有基础扎实，凭真才实学，才能天高任鸟飞。

刘教授在报告中总结了大学生学习积极性不高的根源在于对世界观、人生观、价值观的认识不足，提出了同学们必须刻苦学习的五点理由：一、国家需要富强，人才是竞争核心；二、报答父母；三、上大学不容易，不仅十二年寒窗，还花费了父母的血汗钱；四、大学四年既无工作，又无家务，正值青春年华，精力充沛，是黄金学习期；五、知识创造财富，知识改变命运，知识就是力量。刘教授用开放系统与孤立系统作对比，并引用耗散结构理论，向同学们明确了学得越多，智慧越高；有知识才有思路，从而指导实践；社会要求我们德智体全面发展，即素质高，知识面广且能力强，身体强健。

长达两个小时的讲座，刘波涛教授一直坚持站着，并未坐下，表示自己与同学们交流期间心情激动，极其愉快。刘教授语重心长、鞭挞入里的言辞警醒同学们去刻苦求知。讲座没有华丽的辞藻，却处处体现了其严谨的科研作风，字字珠玑，句句箴言，令人鼓舞，催人奋进，对同学们的学习生活及今后的成长有着重要的指导意义。