为保证郑州大学“挑战杯”竞赛活动的连贯性和持续性，加强选题指导，避免学生团队走弯路，为发现和培育优秀参赛项目打牢基础，同时进一步感受教育系学术氛围。郑州大学教育系于6月19日下午在教育系院办304召开了“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛选题论证会。出席此次会议的优秀专业老师有教育系党总支书记孙新成、教育学系主任王献玲、教育系团委书记吉慧芳以及王莹老师。

此次论证会的参赛人员共有四支队伍。他们各有优势，并由团队负责人依次上场进行团队展示，回答评委的提问。在“风行研究小组”的展示中，他们提到，天气变化对人的心理会造成不同程度的影响。他们结合郑州的天气状况制定了具体的研究方案，并结合心理学专业知识对此进行了详细阐述。紧接着，一组组古色古香的胡同照片，就勾起了大家对胡同的回忆。该小组成员针对郑州现存的13处胡同进行了详细讲解，让在场各位更多的了解到郑州的古典文化，而他们也希望通过研究胡同文化，引起人们的反思，希望人们可以更多的关注历史文化，更好地体味人生。此外，还有一支团队，他们围绕以“识别大学生面部的表情，以达到判断出其与人际关系交往的目的”的主题开展了他们的论证。他们在PPT展示的过程中，提出了小组研究方案的设计、问卷调查等具体的研究问题。在提问环节，专业的老师们针对不同小组存在的问题提出了他们自己的疑惑和建议，对小组的研究提出要求，各小组成员也积极吸取了老师们的建议。而后，评委老师们退场进行商讨，并评议出了此次论证赛的优胜队伍。

最后，孙新成书记宣布最终结果并作了总结发言。四支团队均入选推举名额。孙书记提出：希望各小组能够吸取宝贵的意见，对各自的研究方案做出改进，完善小组的研究计划，争取取得更大的进步，为教育系赢得荣耀。