7月25日，由郑州大学主办，郑州大学教育与认知科学学院、郑州大学高等教育研究院共同承办的AI赋能与教育学学科转型发展学术研讨会在郑州举行。郑州大学党委副书记王利国出席开幕式。河南师范大学原党委书记、郑州大学教育与认知科学学院学科建设咨询委员会主任赵国祥，河南工业大学党委书记刘志军，以及来自北京大学、中央民族大学、上海师范大学、湖南师范大学等全国多所高校的10余位教育学科知名专家学者，学校相关职能部门负责人、教育与认知科学学院领导班子及教育学科骨干教师参加会议。

王利国在开幕式致辞中指出，新一轮人工智能浪潮正深刻颠覆传统教育场景，教育学转型迫在眉睫。他表示，郑州大学高度重视教育学学科建设，近期将教育学院更名为教育与认知科学学院，正是学校打造更具交叉融合特色的教育学科高地、推动学科转型发展的重要举措。希望通过本次研讨会汇聚全国顶尖智慧，共同破解AI背景下教育学发展的现实难题，为区域教育数字化转型提供理论支撑与实践样本。

赵国祥在致辞中强调，人工智能为教育学科带来了前所未有的发展机遇，数智时代教育学亟需完成范式革新，自主知识体系构建刻不容缓。他期待各位专家围绕AI赋能和学科转型多提宝贵意见，为河南高等教育发展提供智力支持，共同探索教育学科守正创新的新范式。

主旨报告与专题与谈环节，与会专家紧扣“AI时代的教育学科建设”与“AI时代的教育科学研究”两大主题，从理论创新、实践转型、伦理风险、研究范式变革等维度展开深入研讨。大家一致认为，生成式人工智能的深度介入正在重塑教育生态，教育学科必须主动求变，要加快构建中国自主、本土原创的教育学科知识体系，推动教育研究从单一学科向多学科交叉融合转型，在服务国家战略和区域发展中彰显学科价值。

本次研讨会深入探讨了AI赋能背景下教育学转型发展的核心议题，凝聚了学科主动求变、构建自主知识体系的广泛共识。未来，郑州大学教育与认知科学学院、郑州大学高等教育研究院将以此次会议为契机，持续深化AI时代教育学科内涵建设，为新时代教育强国建设贡献智慧与力量。