郭文静  中共党员  博士  讲师

E-mail：gwj1027@163.com

主要研究领域：创伤经历对个体心理功能发展的影响、性别平等意识对女性心理功能发展的影响等主题。

主讲课程：心理咨询与心理治疗、积极心理学、积极心理学研究

教育背景

2024至今，伦敦布鲁内尔大学健康、医学与生命科学学院，认知和临床神经科学，国家公派博士后

2014-2019，北京师范大学心理学部，发展与教育心理学，博士

2011-2014，浙江大学心理与行为科学系，应用心理学，硕士

2007-2011，郑州大学教育学院，应用心理学，学士

主持项目

河南省哲学社会科学规划项目青年项目“父母教养方式影响初中生抗逆力的心理机制及教育干预研究”（项目编号2024CJY079，在研）

河南省高校人文社会科学研究青年项目“童年期情感创伤经历影响大学生抗逆力的认知机制及其干预”（项目编号2025-ZZJH-319，在研）

郑州大学教育教学改革研究与实践项目（留学生教育专项）“《来华留学生心理健康教育》课程建设”（项目编号2024ZZUJGXM-LXS023，在研）

河南省博士后科研项目“体外受精-胚胎移植女性积极和消极情绪变化模型及其干预研究”（项目编号202103031，结项）

代表性论文（^*通讯作者）

Guo, W., Barbanta, A, D., & Zhang, R. (2025). Childhood emotional maltreatment and coping with romantic relationship conflict in women during early adulthood: The protective role of feminist identity.Health Care for Women International. (SSCI/Q2)

Chu, X., Geng, Y., Zhang, R., &Guo, W^*.(2021). Perceived Social Support and Life Satisfaction in Infertile Women Undergoing Treatment: A Moderated Mediation Model.Frontiers in psychology,12, 651612. (SSCI/Q1)

Yang, H., &Guo, W.(2014). Chinese Version of the Responses to Positive Affect Questionnaire: Testing the Factor Structure, Reliability, and Validity in a College Student Sample.Psychological Reports,115(2), 467–484. (SSCI/Q3)