为深化学生对国际政治理论的理解，提升运用多维度视角分析国际格局变迁的能力，近日，学院国际关系专业举办“典耀”读经典活动。学院教师成思佳指导本次读书活动，国际关系专业2024级硕士研究生参加，本期读书会由2024级硕士研究生李阳主持。

本期读书会聚焦塞缪尔·亨廷顿的《文明的冲突与世界秩序的重建》和亨利·基辛格的《大外交》，围绕文明范式对国际关系的解释力及传统外交战略的现代转型展开深入研讨。在《文明的冲突》专题讨论中，同学们重点探讨了亨廷顿提出的“文明断层线”理论对后冷战时代国际冲突的阐释逻辑。结合俄乌冲突、巴以问题等现实案例，分析了宗教文化认同如何成为国家集团化的重要纽带，以及“儒家文明-伊斯兰文明联合体”假说在当代国际关系中的潜在影响。部分同学认为，当前中美战略竞争中的意识形态对抗、中东地区什叶派与逊尼派阵营分化等现象，均体现了文明范式对现实政治的解释力。同时，也有同学提出批判性观点，认为“文明冲突论”可能过度简化了经济利益与地缘政治的核心驱动作用，建议结合马克思主义政治经济学视角进行辩证分析。

在基辛格《大外交》的研讨环节，同学们聚焦于传统外交智慧的现代价值。通过梳理从黎塞留到俾斯麦的权力平衡体系，对比冷战时期“均势外交”与当下大国竞争的战略差异，探讨了书中“国家利益至上”原则的现实意义。结合“一带一路”倡议中的经济外交实践，分析了现实主义外交理论在当今时代面临的挑战与调适。特别是书中“外交是说服的艺术”这一观点，引发了关于公共外交、网络空间话语权争夺的热烈讨论。有同学以近期全球人工智能治理博弈为例，论证了传统外交手段与新兴技术赋能的融合趋势。

总结点评环节，成思佳老师充分肯定了同学们的思辨深度。他表示，《文明的冲突》作为非西方中心论的重要理论尝试，揭示了文化认同在全球治理中的双重效应——既可能成为冲突的催化剂，也可作为跨文明对话的桥梁。他表示要用历史唯物主义方法辨析文明形态与经济基础的关系，避免片面性解读。针对《大外交》，成老师剖析了基辛格战略思想中的辩证思维，提醒同学们关注“权力与道德”“理想主义与实用主义”的张力，并建议将中国提出的“人类命运共同体”理念与西方传统外交理论进行对比研究。他特别强调，面对百年变局，既要警惕文明冲突论的片面性，也要重视其警示价值，在马克思主义理论框架下构建更具包容性的全球治理分析范式。

本次读书会通过系统研读《文明的冲突》与《大外交》，不仅延续了国际关系专业“理论溯源-现实映射-批判创新”的学术传统，更为同学们在文明交流互鉴与新型国际关系构建领域的研究开辟了新思路。通过此次读书会，同学们不仅加深了对国际政治理论的理解，更提升了运用多维度视角分析国际问题的能力，为未来的学术研究和职业发展奠定了坚实基础。

一审一校丨胡树飞

二审二校丨高 昂

三审三校丨薛安国

核  发丨胡树飞