为深化青年学生对马克思主义理论本源的认知，进一步夯实经典文本研读功底，近日，国外马克思主义研究专业举办“典耀”读经典活动。学院教师齐建英指导本次读书会活动，国外马克思主义研究专业2025级硕士研究生参加。

本次读经典活动以《1844年经济学哲学手稿》为研读对象。王雪乐同学围绕《手稿》与阿尔都塞“认识论断裂”理论的关联展开汇报，针对阿尔都塞将《手稿》界定为“离即将升起的太阳最远”的作品这一观点，深入剖析并提出自己的评析思路。迟宜伟同学系统梳理《手稿》的内容脉络与理论框架，汇报围绕三大核心展开：其一，深入剖析异化劳动的四大规定，明确劳动与产品、劳动活动、人的类本质及人与人之间的四重异化，表示工人与资本家的阶级对立是异化问题的核心；其二，梳理私有财产的起源、内在关系与本质属性，阐明其与异化劳动之间的因果联动逻辑；其三，阐释马克思的共产主义思想，批判空想共产主义的局限性，提出共产主义是对私有财产的积极扬弃，更是客观的历史运动过程。

总结点评环节，齐建英老师分享读懂马克思经典原著的实用方法。她表示，研读过程中若遇到理解难点，需主动查阅相关资料以辅助深化认知。她提到，国外马克思主义研究绝不能脱离经典文本的根基。《手稿》作为马克思探索资本主义本质的重要文献，不仅是理解马克思主义立场、观点、方法的关键载体，更是对接国际学术前沿、回应现实问题的理论源头。其中关于“异化劳动”“人的类本质”“共产主义”等问题的洞见，至今仍是我们审视现代社会发展、批判资本逻辑、探寻人的自由解放路径不可或缺的理论资源。

此次读书会有效提升同学们对历史唯物主义的认识，为增加其理论知识的储备奠定坚实基础。学院举办“典耀”读经典系列活动，为学院学生提供读经典、学经典的学术交流平台，从而强化学生对经典著作的兴趣与热情，营造学生参与学术阅读和研讨的良好氛围。

一审一校丨胡树飞

二审二校丨徐承向

三审三校丨薛安国

核   发丨胡树飞