为持续提升研究生学术素养与理论思辨能力，厚植研读经典、追求真理、学以致用的优良学风，近日，学院中共党史专业举办“典耀”读经典活动。学院教师孙楠指导本次活动，2026级中共党史专业全体研究生参加。

本次读书会以毛泽东经典哲学著作《实践论》《矛盾论》为核心文本，开展精读分享与深度研讨。同学们结合研读心得各抒己见，从多维视角解读经典内涵，体悟思想真谛，充分展现良好学术素养与思辨能力。卢星何从写作背景、逻辑脉络、核心主旨、当代启示四个维度展开论述，阐释《实践论》厘清的认识与实践辩证关系，解读“实践、认识、再实践、再认识”的认知发展规律，立足国家发展、社会治理、青年成长层面阐发知行合一的现实意义。冯阔围绕“矛盾是否等同于冲突”“革命年代著作如何服务当下”“怎样识别主要矛盾”“矛盾普遍存在是否意味着人生充满焦虑”四大问题分享读书感悟，剖析对立统一规律的哲学内涵，阐释矛盾分析方法的时代价值，引导同学们正视矛盾、化解焦虑，在解决问题中实现自我成长。

交流研讨环节，师生围绕文本理论内涵、时代价值与青年治学使命深入交流，现场学术氛围浓厚。总结点评环节，孙楠老师对同学们的分享进行细致点评和专业补充，并深入解读《实践论》《矛盾论》两部著作。他谈到，两论诞生于1937年抗战全面爆发的时代背景之下，是总结党内历史经验、回应现实难题的理论结晶，既是清算主观主义错误的思想武器，亦是新时代青年读书治学、修身成长的方法论读本。研读经典切忌简单复述文本条文，重在开展独立思考，实现理论学习向现实实践的转化，并针对研究生读书治学提出“耐心、细心、疑心、信心”的“四心”读书方法论，勉励同学们沉潜经典、思辨求证，依托扎实调研形成有理有据的独立学术见解。

本次读书会有效提升了同学们的理论水平与综合思辨能力。未来，中共党史专业将持续开展经典研读活动，引导学子学思践悟、笃行致远，自觉运用辩证唯物主义立场观点方法审视历史与现实，努力成长为理论扎实、善思笃行的党史专业青年研究者，为新时代中共党史研究贡献青春力量。

一审一校丨胡树飞

二审二校丨徐承向

三审三校丨薛安国

核            发丨胡树飞