尊敬的徐司长、张书记,各位领导、各兄弟院校代表
各位老师和同学们:
大家上午好
根据会议安排,我代表郑州大学马克思主义学院思想政治教育专业和学科点,向各位汇报思想政治教育专业和学科30年建设发展的简要情况。
30年弹指一挥间。30年来,沐浴着新时期改革开放的扑面春风,伴随着郑州大学进入211工程、三校强强联合、建设高水平大学的强劲步伐,思想政治教育专业和学科不断发展,无论是在人才培养、学科建设,还是科学研究、社会服务等方面,都取得了显著的成绩。近年来,新成立的郑州大学马克思主义学院也正在茁壮成长,努力再创新的辉煌。
首先,向长期以来对郑州大学思想政治教育专业、学科点,对郑州大学马克思主义学院建设和发展给予极大关怀和大力支持的上级单位、各级领导,向各兄弟院校的同行,表示衷心感谢!
向为郑州大学思想政治教育专业和学科、为郑州大学思想政治教育系、为郑州大学马克思主义学院及其前身教育学院建设和发展作出贡献、毕业后仍在关心和支持郑州大学思想政治教育专业、学科点,关心和支持郑州大学马克思主义学院的各位思想政治教育专业的校友,表示衷心感谢!
向为郑州大学思想政治教育专业和学科、为思想政治教育系、为教育学院、马克思主义学院建设和发展贡献大量心血和汗水,已离岗休息的各位老同志、老教师表示衷心感谢!、向在各自岗位上辛勤工作、默默奉献的各位教职员工,向关心和参与学院建设的同学们表示衷心感谢!
下面我分几个方面做一简要汇报。
一、人才培养体系不断完善迈上新台阶
郑州大学思想政治教育专业设立,始于1985年,是经教育部批准的全国第一批33所高校思想政治教育专业招生单位之一。长期招收培养思想政治教育专业本科生,也曾招收过专科和函授生。思想政治教育本科生毕业已达530余人。该专业培养的早期各届毕业生,很多人已走上各级领导工作岗位,成为各单位的骨干。此外,每届本科生学生推荐免试及考取研究生的比例超过65%,且大多是985或211高校。
1996年,郑州大学马克思主义理论与思想政治教育硕士点开始招收培养硕士研究生。2006年,思想政治教育二级学科博士开始招收培养博士生。2011年,马克思主义理论一级学科博士点下属的马克思主义原理、马克思主义中国化、思想政治教育和中国近现代问题研究,共4个二级学科点启动博士生招生培养工作。2007年7月起,郑州大学获批教育部高校辅导员培训和研修基地,成为全国21所可招收培养高校辅导员博士生的高校之一,每年招生4人,2014年增加到6人。2013年开始接收博士学位获得者进站进行科学研究,现有博士后进站人员10名。经过多年来的发展,郑州大学思想政治教育专业已形成培养本科、硕士生到博士生和指导博士后科研人员完整的人才培养体系。
郑州大学马克思主义理论学科点,多年来共招收博士研究生48人,其中思想政治教育专业43人,已毕业16人。博士研究生主持国家社科项目1项,省部级社科项目30余项,发表核心期刊论文120余篇。思想政治教育专业招收硕士研究生340余人,其中包括高校辅导员硕士109人。硕士研究生毕业论文共获得省级优秀论文20余篇,发表核心期刊论文50余篇,培养的硕士研究生考上博士研究生近40人。
二、学科建设优势突出取得较大突破
郑州大学思想政治教育学科建设依托教育部人文社科重点研究基地——郑州大学公民教育研究中心、教育部高校辅导员培训和研修基地;依托思想政治教育本科专业、硕士点、博士点和博士后流动站,积极开展教学和科研工作,不断凝练学科方向,公民与道德教育研究逐渐发展凝聚为公民教育研究方向,思想政治教育创新与发展研究方向逐渐聚焦为大学生思想政治教育研究方向,保持和发展青少年心理健康教育研究方向。特别是公民教育研究方向在全国有较大影响,特色显著,优势突出,取得了显著成效。
1996年,郑州大学获批马克思主义理论与思想政治教育硕士点,2005年,国家将马克思主义理论提升为一级学科。2006年,郑州大学获批思想政治教育二级学科博士点。2010年初,郑州大学决定撤销原教育学院,设立马克思主义学院。这些都为思想政治教育学科的发展提供了坚实基础和良好机遇。
2010年底,郑州大学获得马克思主义理论一级学科博士点,成为当时全国具有该学科一级博士点的37所高校之一。2012年底,获批设立博士后科研流动站。在教育部2013年初公布的学科评估结果中,郑州大学马克思主义理论学科在全国120多家该学科参评高校中取得较好成绩,与多所985高校并列第17位,进入20%之内。
在学科建设发展过程中,思想政治教育学科基础扎实,成果丰富,为郑州大学马克思主义理论学科的发展打下坚实基础。同时,马克思主义理论一级学科的快速发展,也为思想政治教育学科建设提供了更为广阔的平台。
三、师资队伍年富力强实力较为雄厚
郑州大学思想政治教育学科目前共有博士生导师 9 人,硕士生导师13人。郑永扣教授为马克思主义理论一级学科学术带头人,思想政治教育二级学科学术带头人为蒋笃运教授、郑永扣教授和王东虓教授。博士生导师有蒋笃运教授、郑永扣教授、王东虓教授、秦树理教授、赵山明教授、穆伟山教授。蒋笃运教授、郑永扣教授、王东虓教授兼任高校辅导员博士生导师。根据博士生培养工作需要,2014年新增高校辅导员博士生导师吴宏亮教授、于向东教授、辛世俊教授。
思想政治教育学科师资队伍中有教授14人,副教授21人。有20多位教师承担了思想政治教育本科生教学工作。周文顺教授、葛坤英教师曾获得全国“两课”百名优秀教师称号。最近两年,马克思主义学院有禄德安、程明欣两位副教授,又被评为思想政治理论课全国教学能手。通过大力引进人才,教师队伍中已有22人具有博士学位,师资队伍学历和学缘结构得到改善。
思想政治教育学科点高校辅导员博士生和硕士研究生的培养,探索实行双导师制。聘任从事思想政治实际工作、经验丰富的一些领导同志担任硕士生和博士生实践导师,与专职教师共同指导培养研究生,注重理论与实际相结合,使辅导员博士生、硕士研究生的理论和实践能力得到提升,取得了良好效果。
四、科研水平和质量持续提升成果较为丰硕
多年来,郑州大学思想政治教育专业和学科点科研质量显著提升,学术影响不断扩大。特别是近年来,随着马克思主义理论学科的整体发展,思想政治教育学科的科学研究也实现了持续跨越式发展。
据统计,2011-2013年,9位博士生导师就发表论文81篇,年人均3篇。其中,核心期刊39篇。《人民日报》、《光明日报》权威报刊理论版文章6篇,一批文章被人大复印资料全文转载、《新华文摘》全文收录或论点摘编,被《马克思主义文摘》转载和摘编。本学科点成员出版论著12部,其中,在人民出版社出版就有5部。主持国家社科基金项目包括重点、一般和青年项目共16项。代表性成果如:蒋笃运、王东虓教授整理出版《中国特色社会主义思想政治工作理论创新与发展研究丛书》一套4部,郑永扣教授主持完成国家社科规划项目,出版《共产党员坚定理想信念论》,在《中国社会科学》发表论文,实现了我校哲学社会科学在顶级权威期刊载文零的突破。王东虓教授正在主持国家社科基金项目,在《人民日报》理论版和《内部参考》发表《传承核心价值观,保持强大生命力》等文章4篇。辛世俊教授主持国家社科基金重点项目《以人为本核心立场的基本要求与实践路径研究》,秦树理教授、顾成敏教授、陈思坤教授、刘保刚教授、谷佳媚副教授主持国家社科基金项目。这些成果和课题对党员干部理想信念教育、大学生群体的思想状况、社会主义核心价值观培育、政治信仰及政治认同进行了深入研究。思想政治教育学科团队在出版大量公民教育研究著作的同时,还出版了10多部公民教育教材和普及读物,产生较为广泛的社会影响。
郑州大学思想政治教育学科重视理论成果在思想政治教育实践中的检验、推广及运用,自觉开展社会服务。王东虓教授主持完成的河南省社科重大项目《青少年“三理”教育体系研究》成果,被河南省文明办、河南省高校工委、河南省教育厅采用,在全省推广,《人民日报》等媒体进行了报道。公民教育研究中心和信阳市平桥区政府合作,在该区建立公民教育实验基地,实验研究成果2012年被评为获省级教学成果一等奖。
五、距离努力建设一流学科尚有较大差距
当前国际国内环境和形势正发生着深刻的变革,思想政治教育的理论和实践面临新的机遇和挑战。习近平总书记和党中央高度重视思想政治教育工作,提出了新的希望和要求。在教育部、省委宣传部、省高校工委和省教育厅各级领导的关怀和支持下,在兄弟院校的理解和支持下,在学校党委、行政的领导下,在马克思主义学院师生员工的共同努力下,郑州大学思想政治教育专业和学科建设发展虽然取得了一些喜人成绩,但与全国高水平大学相比,要努力建设“以当代中国马克思主义为指导的具有中国特色、中国风格、中国气派”的思想政治教育一流学科,尚有许多差距和不足。同时,由于全国马克思主义理论、思想政治教育专业和学科点布局、数量、特别是博士生高层次人才招生指标有限,使郑州大学乃至河南高校的马克思主义理论、思想政治教育学科和专业的发展,都受到一定的限制。殷切希望上级领导部门继续给予关心和支持。我们会充分发挥积极主动性,再接再厉、不断开拓进取,继续创造新的辉煌。