为做好新学期教学科研工作，思政系于2021年9月13日19:00—21:00，以线上形式召开“思政专业本科生课程（思政原理）线上混合教学示范课暨思政系新学期第一次集体备课会”。会议由赵颖老师主持，思政系全体教师和2020级思政系本科生参加，学院党委副书记谭宇出席会议并作总结发言。

这次备课会是一次师生共同参与的集体备课会。在备课会上，赵颖老师进行思政专业本科生课程（思政原理）线上混合教学示范课展示。采用翻转课堂，学生分组主题发言与教师点评相结合的方式，在赵颖老师的指导下，学生组成五个学习小组，针对“混合式教学如何实现以人为本”这一主题，进行充分的交流、讨论和发表观点。王卫兵和袁婷婷两位老师针对学生小组的讨论汇报进行总结点评。

袁婷婷老师指出：同学们的讨论内容很充实，部分小组围绕线上教学的教师、学生、平台等方面问题提出了思考和对策梳理，但对于线上线下混合式教学的讨论主题涉及比较少，建议在明确线上线下混合式教学概念的基础上进一步整合课堂讨论内容，形成高质量的讨论课报告。

王卫兵老师指出：这次教学活动本身就是混合式教学的一次有意义的尝试。围绕“混合式教学如何实现以人为本”这一教学主题，同学们通过线下调研，线上讨论，切身感受到了什么是混合式教学。同学们既是混合式教学的观察者、思考者，同时也是混合式教学的参与者、剧中人。既要反思混合式教学中教师和学生的表现及问题，也要反思自身在本次混合式教学中的表现及问题，通过双重反思，以达到对“混合式教学如何实现以人为本”这一思想政治教育问题的深入认识和理解。思想政治教育专业的学生，要做到知识获得和学术研究相结合，在对混合式教学实证观察中，深入思考教育者、教育对象和教育管理者如何做到以人为本。混合式教学要从教学任务导向向教学效果导向转变，使教育者获得教学成就感，受教育者取得学习获得感，才能真正实现以人文本的教学理念。

在示范课展示结束，思政系全体教师针对混合式教学的理念、教学模式方法、创新应用、怎样提高教学效果等问题进行了认真讨论。并一致表示这次的集体备课会既有示范课现场展示，又有相关教学方式的理论探讨，很有收获，为新学期课程教学的开展提供了有力参考。

谭宇副书记对集体备课会进行了总结，对教学示范展示和备课会相结合的形式予以充分肯定，并就本学期的本科生专业课教学工作进行了安排，要求教师们要运用好线上和线下两种渠道，提前准备、认真对待，提升课程吸引力和实效性。