为深入学习党的十九届六中全会精神（以下简称“全会精神”），贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。11月27日，郑州大学、洛阳理工学院、南阳师范学院、信阳师范学院、中原工学院五校联合召开了“党的十九届六中全会精神融入思政课程教学”集体备课会。第五分会场主题为“党的十九届六中全会精神融入‘形势与政策’课程”，会议由郑州大学马克思主义研究院周治建研究员主持会议。

备课会分为专家辅导、主题发言、专家点评三个阶段。南京师范大学马克思主义学院王刚教授应邀做辅导报告。王教授以“高校形势与政策课开展党的十九届六中全会《决议》精神教育教学的若干思考”为题，对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）进行了分析解读。王刚教授强调了“形策”课不仅要将全会精神融入教学专题，更要专题讲授全会精神和《决议》的深刻内涵和重要意义。

随后，五所学校的教师围绕全会精神如何更好与“形势与政策”课程教育教学结合进行研讨。郑州大学王维伟老师以“践行真正的多边主义 展现负责任大国担当——中美全球抗疫对比”为题，进行了教学展示。南阳师范学院王传飞老师指出学习贯彻全会精神，有利于青年学生们对党和国家的最新形势进行把握，有利于树立正确的历史观，增强民族自信心，有利于增强“四个意识”，坚定“四个自信”做到“两个维护”。洛阳理工学院赵壮道老师以“全会精神怎样融入形策课——结合《时事报告》”为题，从融入的内容、途径、方式三个方面进行了分享。信阳师范学院王凡宇老师指出《决议》揭示了中国共产党过去为什么能成功、未来应该如何继续成功，强调应将这些经验科学全面的梳理，以便更好推进“三进”工作。中原工学院上官兆云老师强调思政课教师应该扛起“主阵地”责任，在教学中增强政治意识，引导学生树立正确的党史观。华北水利水电大学马克思主义学院张梅教授对教师的发言进行了精彩点评。

与会老师一致认为这次中原五校联动集体备课会，讨论深入、气氛活跃、效果良好，专家的辅导报告及老师们的主题发言对老师们更好开展形势与政策教学提供了有益指导和积极帮助。

（供稿：周治建、高会芳  编发：郑丹群、胡树飞  审核：刘吕红）

南京师范大学马克思主义学院王刚教授

华北水利水电大学马克思主义学院张梅教授作发言点评