5月11日，“第二届中国化时代化马克思主义理论教育教学研讨会”分论坛一在郑州大学马克思主义学院214室顺利举办。来自华东师范大学、郑州大学、河南大学、兰州理工大学等高校的专家学者围绕主题作宣讲发言。论坛由洛阳理工学院马克思主义学院院长苗国强教授主持，长春中医药大学马克思主义学院院长徐德斌教授作点评。

华东师范大学高吉以“‘人工智能+’赋能高校思政课‘讲深、讲透、讲活’的价值、呈现和实践”为题，指出要发挥好思政课教师的关键作用，把思政课的道理“讲深、讲透、讲活”。郑州大学李永娜以“铸牢中华民族共同体意识融入高校思想政治理论课探析”为题，从思政课性质、大学生成长成才和社会现实等层面提出了铸牢中华民族共同体意识的极端重要性。河南大学王菲菲以“应然·实然·使然：高校思想政治教育图像叙事研究”为题，指出应增强主体能力、强化思维意识、挖掘图像叙事资源、强化价值引领。郑州航空工业管理学院侯丽羽以“论思想政治教育话语建构的基本原则”为题，指出要处理好政治话语、学术话语和生活话语之间的关系。安庆师范大学侯汪礼以“中国共产党人精神谱系融入‘中国近现代史纲要’教学研究”为题，指出要从理解教育目标、深挖教材内容、创新教学方法三个维度探寻融合切入点。兰州理工大学马巧青以“高校思想政治教育数字化转型的现实困境与优化路径”为题，提出高校思想政治教育数字化转型面临着思维、互动、技术、价值等方面的现实困境。郑州大学冯梦茹以“数字时代高校思政课创新发展的机遇、隐忧与路向”为题，指出要加强对数字教育平台的监管、推动思政教学内容精准供给、完善数字育人资源配置、提升教师数字素养。

点评环节，徐德斌教授指出，此次交流讨论充分展示了各位学者对中国化时代化马克思主义理论教育教学的研究成果，通过各自学术观点的阐发，对引导学生感悟党的创新理论，形成思政课建设的强大合力提供了自己的学术见解。