以书润心育新苗，真理之光映童心。为庆祝“六一”国际儿童节，营造浓郁书香学院氛围，在“小红马”们心中播撒理想信念的种子，近日，学院工会在学院党委的领导下，精心策划并成功举办了第3期“墨香伴成长，真理育新‘马’”六一亲子阅读活动。教职工与他们的孩子在温馨隽永的书香时光里，共同开启了一场追寻智慧、感悟真理的启蒙之旅。让书香与思想光辉，照亮“小红马”们稚嫩的心灵，启迪未来的探索。

01杨光

亲子共读《我的嘴巴是口琴》这本书，收获满满。和孩子一起沉浸在故事里，感受文字的魅力。看着孩子专注的眼神，听着他天真的提问，我特别欣慰。这不仅是一次阅读，更是亲子间心灵的交流，让我们关系更亲密，也让孩子在书中发现新世界。

02杨向昆

·陪闺女读绘本《小金鱼逃走了》有感那条狡猾的小金鱼从鱼缸跃入窗帘的波点，又藏进糖果罐的缤纷里。三岁的孩子用胖乎乎的手指追踪它的轨迹，笑声如铃铛般清脆。我突然明白，这场纸上追逐恰似亲子关系的隐喻——孩子终将如金鱼般逃离熟悉的边界，而父亲的角色，就是永远兴致盎然地寻找，在每一次"找到啦"的欢呼中，让分离焦虑化作温暖的游戏。绘本最后一页，金鱼回归鱼群，如同我们终将学会在适当的距离里，守望彼此的独立与成长。·陪儿子读《晚安，月亮》有感四个月的孩子躺在臂弯里，眼睛亮晶晶地对着图画。我读"晚安，房间"，他便踢一踢腿；读到“晚安，月亮”，他却已合上眼睑。这书原是催眠的咒语，不料先睡着的总是他。我兀自念完最后一句，看他的小胸脯均匀起伏，竟觉得那书里的红气球、小兔子、老太太，都悄悄爬进我的梦境里来了。

03余红军

作为一年级父母，我深切体会到陪伴是孩子成长的基石，尤其在孩子从幼儿园过渡到小学的关键期，家长的陪伴能促进良好习惯的养成和心灵的蜕变。在亲子共读的时光里，我们共享书本中的奇妙世界，倾听孩子的疑问和惊叹，让孩子在故事中学会感恩、坚强和思考。每一次阅读，不仅是知识的传递，更是爱与情感的交流，它增进了亲情，培养了孩子的自信和想象力。看着孩子从懵懂走向自律，我明白用细心、耐心和责任心陪伴的重要性。愿这份爱与阅读伴随孩子一生，成为永恒的礼物，共同书写更多精彩时刻。

04俞靖

每晚和孩子共同阅读的时光，都过得十分充实而有趣，孩子会跟随书中人物的情绪而欢笑或者落泪，也会在读完书后和我交流在故事中又有了什么样的感悟，学到了哪些品质或者精神，而这些都凝结成了我俩独有的时光记忆，多年后回想起来，都会觉得这些闪着光的时刻多么短暂而又可贵。这大概就是我眼里的亲自共读：不是“教育”，而是“陪伴的具象化”；不是“付出”，而是“被孩子带着重新认识世界的馈赠”。那些读过的书会慢慢变薄，但留在彼此生命里的光，会一直很暖。

05袁婷婷

每天和宝宝依偎读布书、翻洞洞书，他小手抓着书页咿呀指点，我模仿动物叫声逗得她咯咯笑。书架旁铺满软垫，阳光透过纱帘洒在绘本上，这些细碎时光像星星，悄悄缀满他的小脑袋，也暖了整个家的晨昏。

06臧豪杰

今天和孩子一起读了《中国国家地理》，书里的那些大山大河啊，仿佛都活了起来，会说话一样！孩子最喜欢青藏高原那页了，指着雪山说白得像他最爱吃的奶油蛋糕，看着藏羚羊奔跑的样子，兴奋地说它们在跳舞呢。我告诉他长江是我们的“母亲河”，他马上联想到每天喝的水都是她送来的，特别认真地说要好好保护她。还有江南水乡的小船，他看得入迷，说那船摇啊摇的，好像能带着他钻进画里去。这本杂志真像一把神奇的钥匙，帮孩子一下子打开了祖国这个无比珍贵的宝箱。他由衷地感叹，原来我们的家这么大，这么美！他还说，下次去公园，要学着书里探险家的样子，把自己看到的树叶和石头都认真记下来呢。

07张崔英

亲子阅读是一场温暖的成长旅行。书页翻动间，孩子在故事里触摸世界的轮廓，从《猜猜我有多爱你》中懂得爱的丈量，在《昆虫记》里窥见自然的奇妙。那些共读的时光，远非知识的灌溉，更是心与心的悄然靠近。当孩子的小手主动翻开下一页，眼中闪烁的好奇，便是时光馈赠的最好礼物，让亲子之爱在书香中静静流淌。

08张改

从婴儿时的布书窸窣，到幼儿时的绘本翻动，书籍是你触摸世界的另一双手。那些共读的晨昏，文字如春雨浸润心田，故事似星光点亮眼眸。我见证你从咿呀指认到自主阅读，从懵懂听诵到侃侃而谈。书籍不仅编织了语言的翅膀，更滋养了生命的厚度。童年有书相伴，便是播下一粒智慧的种子，在岁月里静待思想拔节、灵魂蓊郁，那些共读的灯火不仅丰盈了你的语言与想象，更让爱与美在你心田生根发芽。书香在家里，也在家外。我的宝贝儿，愿书香在你身上，也在你心间。

09张靖人

如何让孩子获得幸福？我想，这并非全部来自于教科书。亲子共读一本好书，同样可以传递智慧、分享快乐、感受幸福。优秀的图书为我们制造了融洽亲子关系的机会。这些书饱含着作者丰富的情感与理性的认知，我们只需要用自己的声音，将这些文字、图画传达给孩子，让他们在一个又一个故事里，感受父母的温暖和阅读的乐趣，就可以在孩子心田里播下了一颗幸福的种子。

10赵颖

在《夸父逐日》里，儿子惊叹于巨人奔跑的雄姿，女儿却心疼他口渴难耐。翻开书页，这共读时刻，哪是单纯听神话，分明是勇气与悲悯的“大冒险”。书中蒸腾着远古的热浪，稚嫩的心跳随着夸父的脚步咚咚作响……好奇与共情在神话的河流里奔涌流淌，稚子的眼中映照着中华文化宇宙里千年不灭的星光。不论世事如何变幻，还好，我们还有书。

11郑丹群

温馨的亲子共读时光，暖意在空气中流淌。女儿依偎着我，借《米小圈》熟悉小学节奏；儿子则安静地重温他心爱的《昆虫记》。当我与女儿讨论书中趣事，分享着简单的快乐时，儿子也兴致勃勃地凑过来，用他小小的知识储备为妹妹解惑。那一刻，我欣喜地发现自己成了一座桥梁，连接着两个纯真的世界。看着他们头碰头认真交流、互相启发的模样，一种名为“家”的温暖与满足感充盈心间。这静谧而互动的阅读时刻，不仅传递知识，更在无声中编织着紧密的亲情纽带，让爱与陪伴成为我们家最动人的风景。

书页翻动的沙沙声里，藏着亲子间最质朴的对话——这场阅读之旅，没有生硬的说教，只有依偎时的温度；没有功利的目标，只有共同探索的好奇。当“小红马”们合上书页，真理的种子已在不经意间埋进心田。这些细微的收获，终将在未来的日子里生根发芽，让阅读不仅成为童年的陪伴，更化作成长路上照亮方向的星光。

一审一校丨胡树飞

二审二校丨高 昂

三审三校丨薛安国

核  发丨胡树飞