为增强马克思主义基本原理课教学的针对性和实效性，提升学生将理论学习与社会实践相结合的能力。马克思主义基本原理教研室于5月21日举办“明理铸魂”实践教学成果展示暨评比活动。活动由教研室主任臧豪杰主持。

活动经过班级初选、教师推荐与教研室评审的严格遴选，最终十余部优秀作品进入现场展示环节。在展示现场，各参赛小组依次进行了精彩汇报。他们通过播放实地调研视频、进行现场讲解等多种形式，生动展示了其社会调研与理论思考的成果。从作品主题来看，学生们的视角多元、思考深入。其中，既有聚焦河南省“十四五”文化建设成就的深度调研，体现了对本土文化发展的深切关怀；也有从马克思主义基本原理出发，对更广泛的社会现实进行的犀利剖析，比如探讨“唐山转型”中的发展辩证法，审视“郑州交通枢纽的建设与发展”中的系统思维等；还有作品将视野投向科技与历史领域，比如讨论登月工程以及对地方文脉的深刻解读。这些作品共同构成了本次展示丰富而立体的内容图景。

总体而言，各小组的汇报内容根基扎实、贴近现实，能够自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解读调研对象，无论是地方文化发展、产业转型还是城市建设，均能准确把握问题的核心与时代的脉搏，充分展现了同学们扎实的理论素养、敏锐的社会观察力和良好的实践能力。整场展示活动秩序井然、内容充实，成功实现了理论学习、社会调研与成果总结的有机融合与统一。

本次活动不仅是一次实践教学成果的集中检验，更是一堂生动的“大思政课”。今后，“原理”教研室将继续坚持理论联系实际的鲜明育人导向，不断探索提升学生理论运用能力与社会实践能力的有效路径，更好地引导青年学子自觉担当起民族伟大复兴的时代重任。

一审一校丨臧豪杰

二审二校丨任中义

三审三校丨薛安国

核  发丨胡树飞