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信仰·传承·践行:“红色耀中原”主题实践活动在荷园社区成功举办
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  • 时间:2026-06-10
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恰逢红军长征胜利90周年之际,为深刻研读经典、传承红色精神,2026年5月29日,学院承办的“青荷讲堂”——“信仰·传承·践行:‘红色耀中原’”主题实践活动在荷园社区成功举办。荷园社区主任、党委学生工作部副部长、学生处副处长刘红生,学院教师杨檬、陈艺璇及相关师生代表参加活动。

活动伊始,2024级本科生周英丽以“弘扬苏区精神,传承红色初心”为题进行宣讲。她从溯源历史、领悟内涵、重温经典、时代解读、知行合一、赓续血脉六个维度,系统阐释苏区精神的诞生背景、核心要义与时代意义,讲述半条棉被等经典红色故事,并提出青年学子当以苏区精神的涵养为初心,传承红色基因,坚定理想信念。

随后,进入师生共读环节。杨檬老师带领全体同学深度研读《湖南农民运动考察报告》,梳理文章发表历史背景,剖析其对农民阶级力量的深刻洞察与实事求是的思想方法,引导学生理解“没有调查就没有发言权”的实践真谛。陈艺璇老师驳斥了将农民运动污蔑为“痞子运动”的错误论调,分析了富农、中农、贫农在运动中的不同态度,明确贫农是革命的中坚力量,梳理农会通过组织农民推翻旧有特权体系、建立农民武装与基层政权的举措,从根本上动摇了封建压迫的根基。


接着,崔孟晴同学结合自身研读思考,从《湖南农民运动考察报告》的时代写作背景、文章核心观点、深远历史意义及立足当下的现实启示多个维度展开细致解读,畅谈学习心得与所思所悟。胡晨莹同学则依据制作的思维导图,围绕《湖南农民运动考察报告》的核心内容展开解读,分享了对文章历史价值与当代启示的理解。


随后的互动环节,赵艺程同学结合文中“糟得很”与“好得很”两种截然不同的评价展开探讨,陈艺璇老师明晰两种观点背后代表着不同阶级立场,深刻认识到站稳人民立场、相信并依靠群众的重要意义。牛亿岚同学提出自己关于实际调研的一些问题,结合经典内容,陈艺璇老师分享了实地调研、基层实践的方法经验,提出开展调研要深入一线、细致观察,放下姿态融入群众,以求真务实作风摸清实情。


刘红生作活动总结。他结合历代领导人深入基层调研的实例,阐释了调查研究的时代价值。他提出苏区精神历久弥新,广大师生要传承精神内核,把所学所思转化为实际行动,将个人理想融入国家发展与人民事业之中。

此次活动圆满完成,通过充分解读苏区精神的丰富要义,引导师生将学习感悟转化为行动自觉,传承红色基因,立足初心服务人民,把个人成长融入国家与人民的事业之中。今后,荷园社区将深入开展系列主题思政教育活动,激励广大学子将红色精神与时代使命内化于心、外化于行,在实现中华民族伟大复兴的征程上奋楫争先。


一审一校丨穆柔云

二审二校丨徐承向

三审三校丨薛安国

  发丨胡树飞

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