为切实提升思想政治理论课教师的历史现场感与理论阐释力，深化红色文化资源在思政教育中的转化与运用，8月7日至8日，学校思想政治理论课教师2026年暑期社会实践研学班完成入学报到、开班动员、专题授课与现场教学等系列学习任务。

7日下午，在漩口中学地震遗址，现场深刻体悟万众一心、众志成城的伟大抗震救灾精神。大家循着习近平总书记2018年视察映秀的足迹，实地参观重建后的七一映秀中学与映秀东村，亲眼见证中学新貌和各族群众共居共富的乡村振兴图景，直观感悟党的坚强领导与社会主义集中力量办大事的显著制度优势。在家国情怀宣誓广场，全体学员共同参加《震中新生彰显爱国主义时代价值》微型党课，齐声高唱《歌唱祖国》，以嘹亮歌声抒发家国情怀。

7日晚上，研学班开展“长征精神融入思政课专题研讨会”，会议由学院副院长任中义主持。6位教师从红色资源挖掘、长征精神融入课堂、青年学生价值引领与思政课堂形式创新等维度深入研讨交流。学院党委书记薛安国在总结讲话中强调，2026年是红军长征胜利90周年，阿坝作为红军三过雪山草地的核心途经地，拥有得天独厚的现场教学资源。全体思政课教师要理清长征历史脉络，深挖凝练鲜活红色案例，打造有温度、有深度的思政课堂。

8日上午，中共四川省委党校科社教研部郭玥教授作《红军长征与长征精神》专题辅导。她重点解读伟大长征精神的丰富内涵，明确长征精神是中华民族精神的最高体现之一，在党的革命精神谱系中占据重要地位。她依据四川作为长征核心途经地的独特红色资源，结合阿坝雪山草地本地红色史实，穿插翻越雪山、三过草地、西行漫画等鲜活史料，系统梳理红军长征完整历程，把宏大历史叙事转化为适配高校思政课堂的鲜活案例素材，为有效打通思政课理论史实与实践教学的衔接路径提供了有益参考。

8日下午，中共四川省委党校陈昌荣副教授为全体思政课教师作《新时代民族地区经济社会发展热点问题思考》专题辅导。他依托阿坝藏羌等多民族杂居的区域实情，以马克思主义关于共同体的经典论述为理论基石，围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，系统剖析了民族地区经济发展、社会治理与民族团结的内在逻辑，并就民族交融、生态保护与乡村振兴等议题进行了深入阐释，为思政课教师积累了丰富的案例素材与理论支撑，有效提升了教学内容的现实关切力与学理说服力。

8日晚上，研学班开展《我和我的汶川》专题访谈，邀请地震亲历者现场教学，引导全体教师在情感共融中体悟伟大抗震救灾精神的时代价值。原映秀小学教师苏成刚追忆危急时刻同事张米亚舍身护生的感人事迹，诠释师者本色与生命守望；映秀讲解协会何晓燕以“涌泉之恩，滴水回报”的朴素情怀，讲述震后群众自力更生、感恩奋进的坚韧历程。整场访谈真实质朴、直抵人心，生动彰显党的领导与社会主义制度优势，以及自强不息、知恩奋进的精神力量。教师们表示，将把这些鲜活叙事转化为育人资源，把汶川涅槃重生、大爱传承的动人故事融入思政课堂，以真实情感滋养青年心灵，以精神力量赓续红色基因。

一审一校丨朱萌然

二审二校丨张芳芳

三审三校丨薛安国

核        发丨胡树飞