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关于面向全省高校征集“学习贯彻党的二十届四中全会精神”大中小学思政课一体化全学段示范教学案例的通知
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  • 时间:2026-01-25
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为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示批示精神,全面推动党的二十届四中全会精神进教材、进课堂、进头脑,充分发挥高校思政课教师在大中小学思政课一体化建设中的引领作用,郑州大学马克思主义学院拟面向全省高校思政课教师征集“学习贯彻党的二十届四中全会精神”大中小学思政课一体化全学段示范教学案例。现将有关事项通知如下:

一、征集目的

动员全省高校思政课教师发挥理论优势,深入研究阐释党的二十届四中全会精神。本次征集特别强调立足中原大地,挖掘河南及各地在推进中国式现代化进程中的生动实践。通过征集一批覆盖全学段、理论与实践深度融合的高质量宣讲案例,打造一体化教学“金课”样板,促进不同学段思政课教学内容有机衔接。

二、征集对象

全省高等学校(含高职高专)专兼职思政课教师。

鼓励高校教师作为负责人,联合中小学优秀思政课教师组建团队共同开发。

三、案例设计原则

每套案例在设计时须遵循以下核心原则:

1.主题聚焦与本土融合。案例须概括核心内容,突出党的二十届四中全会精神与河南本土实践的结合点,实现理论与实践的深度融合。

2.学段衔接与螺旋上升。必须清晰阐明四个学段之间的衔接思路,体现循序渐进、螺旋上升的育人规律,确保各学段内容纵向衔接、目标层次递进。

3.教学要素完整。案例内容须涵盖教学目标、重难点、教学过程及反思等完整教学环节。

四、材料构成及规范

每项参评案例须提交涵盖小学、初中、高中(含中职)、大学(含高职)四个学段的完整材料。每个学段均须包含教学设计与详细讲义、配套PPT课件及教学展示视频三项内容。

教学设计与详细讲义是案例的核心载体,内容应包含课程基本信息、设计思路(重点阐述全会精神与本土实践结合及学段衔接)、三维教学目标、教学重难点及突破策略、详细教学过程(含师生互动及讲稿要点)以及教学反思等。配套PPT课件应采用16:9比例,要求逻辑清晰、重点突出、图文并茂,引用数据详实准确且符合意识形态安全要求。教学展示视频可采用“微课教学”或“说课展示”形式,重点展示全会精神与河南本土案例的有机结合;四个学段视频总时长控制在20分钟左右,原则上每个学段视频时长约5分钟,要求画面清晰、声音洪亮。

文件命名统一采用“学段+材料类型+主题”格式(如“小学段-教学视频-改革开放”)。

五、项目支持

本次评选获奖的作品,以项目制的方式给予一定经费资助,颁发荣誉证书。

六、成果运用

获奖优秀案例将作为全省大中小学思政课一体化建设的示范资源,通过相关网络平台进行展示和推广,供全省思政课教师观摩学习。

优秀教案及教学设计将在国家权威出版社集结出版。

七、组织保障与报送

为提升案例质量,主办方将组建专家指导团队对优秀作品予以指导。在征集期间,将建立“一体化案例备课交流群”(群号及入群方式另行通知),定期邀请专家进行全会精神解读、教学设计辅导及本土案例挖掘指导。

报送截止时间:即日起至2026年3月6日。

投稿方式:请将申报材料按学段分类整理后打包压缩,压缩包命名为“全会精神一体化案例+学校+负责人姓名”,发送至邮箱:iomzzu@163.com。

联系方式:郑老师,0371-67781779

八、其他事项

投稿作品须为原创,严禁抄袭、剽窃。如涉及知识产权纠纷,由投稿者承担法律责任。

投稿者对作品拥有署名权。投稿即视为同意主办方拥有对获奖作品进行修改、编辑、汇编、出版以及在公益性活动中进行网络传播、展示和使用的权利。


郑州大学马克思主义学院

教育部大中小学思政课一体化共同体(河南)

2026年1月22日


一审一校丨郑丹群

二审二校丨任中义

三审三校丨薛安国

    发丨胡树飞

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