一头大波浪卷发，一双炯炯有神的眼睛，一张和蔼可亲的笑脸，一双温暖宽厚的手掌。这就是我们16级法学八班的班主任吴艳利老师了。
初见吴艳利老师，是在八月的月末。新鲜的八班小石榴们从全国各地奔赴郑州，来到郑大，来到法学八班，来赴一场夏天的约会。兴致勃勃地整理着自己的床铺，突然寝室门被打开，首先印入眼帘的是一个灿烂的微笑，让人不自觉地感到亲近。吴艳利老师简单介绍了自己，然后又问我们有没有外省的学生，习不习惯，寝室有没有东西需要更换等与我们的生活息息相关的问题。被她的真诚和直率打动，心里因出门在外而产生的孤独感和失落感顿时减轻不少。
吴艳利老师在郑大工作多年，积累了丰富的教书育人的经验。吴老师担任学校文化素质教育办公室主任一职，忙于学校管理，着实不易，但她并没有因此忽视了她八班的孩子们。记得那个晚上，雨恣意地下着，风咆哮着，肆无忌惮地抽打着湿漉漉的叶子，并粗暴地将寒冷塞进过路人的衣服里。天已经完全暗了，顶着夜幕和雨伞，八班的孩子们陆陆续续来到了物理馆，期待着第一节班会。此时，名人山庄社团的学姐学长们却突然出现，告诉我们教室已经被他们占用，让我们另找教室。孩子们都失望透了，正当我们以为一切将要落空时，吴艳利老师奇迹般地出现，告诉我们她已经拿到了教室使用证明，让我们耐心等待，她一会儿就来。于是我们顺利地召开了八班的第一次班会。吴艳利老师对我们的关心和照顾充分证明了她对担当班主任一职所做的充足的准备和充分的信心。除了照顾孩子们的物质生活，在建设孩子们的精神生活方面，吴艳利老师也是下足了功夫。第一次班会课上，吴老师就向孩子们介绍了她的大学生活，并督促孩子们大学里要利用好时间，为自己投资，同时要积极参加活动，为将来走向社会做好准备。此外，吴老师还提出了对孩子们的三点要求：学会学习、学会生活、学会思考。吴老师鼓励着孩子们勇敢走上讲台，介绍自己，争做班委，为班级做贡献。吴老师还特意强调，我们八班是一个大家庭，一定要拧成一股绳，大家一定要团结互助，互相搀扶，关心班级的活动，争取为班级贡献自己的力量。
此外，在微信群里，吴老师积极为大家排忧解难，还经常在朋友圈发送一些有利于孩子们融入大学生活和融入社会的有益文章。
面对班级33个孩子，吴艳利老师一直秉持着认真负责的态度照顾同学们的生活，积极地履行着班主任的职责，主动为孩子们提供良好的学习和生活环境。着不仅对本班同学的发展起到了深刻而积极的支持和引导作用，而且对其他班级的建设提供了诸多借鉴之处。（文：毛心月，图：毛心月，审核：吕广振）
