为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，持续落实“十四五”规划目标任务，加紧谋划实施“三个一批工程”，不断提升青年教师队伍综合素质和整体实力， 7月21日至26日，郑州大学人事部、党委教师工作部在全国干部教育培训武汉大学基地举办郑州大学重点建设学科（文科）骨干教师赋能培训班，来自学校11个院系的60余名青年骨干教师参加。结业仪式由人事部部长、党委教师工作部部长吴超主持，郑州大学党委常委、副校长王海杰出席并讲话。

郑州大学重点建设学科（文科）骨干教师赋能培训班开班仪式

学科面对面活动

全体学员赴湖北省博物馆开展现场实践教学

王海杰代表郑州大学，向武汉大学继续教育学院以及各位授课专家和工作人员的辛勤付出表示衷心的感谢！他强调，此次赋能培训是贯彻学校学科建设年、加紧谋划实施“三个一批”工程的关键举措，是落实校领导“选骨干，进名校，请名师，听金课”指示的具体实践，是跳出郑大看郑大、立足全国看郑大、放眼全球看郑大的重要探索。

王海杰指出，人文社会学科在一流大学建设中有着提供精神动力、提升思想引领、提高办学品位等功能。他对全体学员提出三点殷切希望：一是提升科研能力，勇于引领人文社会科学创新潮流。当今世界正处于百年未有之大变局，人文社会科学研究要紧跟时代主题、识别真问题、开展真研究、做好真学问。青年教师要树立团队意识、合作意识、开放意识，在人文社科领域进行理论重塑、方法重构、问题重新识别，在理论、思想、学派方面开拓创新，提高学术研究成果的学术影响力、决策影响力、社会影响力和国际影响力。二是提高教学水平，时刻牢记教书育人初心使命。将科研成果转化为育人成效，让科研反哺教学，做到教研相长，坚决杜绝教学科研“两张皮”现象。要不断创新教学工具、教学手段、教学方法、培养模式，提升课程的高阶性、创新性、挑战度，着力打造“金课”，淘汰“水课”，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。三是增强社会服务能力，把论文写在祖国的大地上，在祖国的大地上开花结果。要到行业中去、社会中去、基层中去，在与社会的同频共振中找真问题、做真学问，进而发挥人文社会科学的影响力。同时，他希望各位老师要严格落实立德树人根本任务，把师德师风建设摆在首位，严守师德师风底线，不越教育红线，做新时代“四有”“金教师”，在学校高质量内涵式发展中贡献更大的力量。

郑州大学重点建设学科（文科）骨干教师赋能培训班结业合影

此次重点建设学科（文科）骨干教师赋能培训班课程主题鲜明、内容丰富，围绕人文社会科学基金项目申报、学科建设、意识形态工作、教师职业发展等多个方面开展专题讲座。教学方式多元，除了专题授课，还开展了与武汉大学相关学科面对面、分组研讨、湖北省博物馆现场教学等活动。

培训结束后，学员们纷纷表示，此次培训是“知不足而奋进，望山远而力行”的宝贵机会，在授课专家的引领下，看到了自身在教育教学、科研创新、社会服务方面的差距，明确了自身职业生涯规划的方向，确立了今后不懈奋斗的目标，未来要做“经师”和“人师”的统一者，为一流大学建设作贡献。