高校物理课程教学系列报告会（2016）(第12届大学物理课程报告论坛）定于2016年11月26—27日在郑州召开，由郑州大学承办。

自教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号)发布以来，我国以慕课为代表的在线开放课程建设大步快进，在课程建设应用、共建共享运行机制、教学管理制度创新等方面都取得了显著成绩，引发了教学组织模式和教学服务模式的创新，促进了课程教学质量提升。为了深入贯彻教高[2015]3号文件精神，通过在线开放课程建设和应用，有效提升和创新信息化环境下课程教学的能力，切实推动信息技术与教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，提高教学质量，本届报告会将以物理类在线开放课程建设应用与教学模式改革创新为主题，围绕

    1. 物理类在线开放课程建设与教学内容、教学方法、教学模式改革

    2. 物理类在线开放课程建设与教材建设的创新与实践

    3. 物理类在线开放课程群建设的创新与实践

     4. 物理类课程教学水平和创新能力提高

等专题，在已有的物理类国家精品课程、国家精品资源共享课和以“慕课”为代表的在线开放课程建设应用成果基础上，以构建中国特色的在线开放课程体系为核心，组织广大高校物理教师广泛集聚物理类在线开放课程的建设成果和经验，深入研讨物理类在线开放课程、在线开放课程群建设与应用，探索和实践教学内容重塑，教学模式改革，创新线上线下互动的启发式、探究式、讨论式和参与式的教学，不断凝聚共识、集聚优势，构建物理类在线开放课程和在线开放课程群建设的共建共享新方法、新模式、新机制，切实服务广大物理类课程教师开展在线开放课程建设应用、教学改革、教学研究，着力提高新形势、新阶段、新特征下物理类课程教学质量。

    同时，本届报告会将研讨和确定 “十年课程论坛、百篇优秀论文”评选活动方案；希望在2005年首届大学物理课程报告论坛创设以来参加论坛的所有物理教师积极参与下，回顾和总结论坛十年经验，并在《高校物理课程教学系列报告会论文集》中的1000多篇论文中评选出100篇优秀论文，结集出版。

    现将本次报告会有关事项通知如下：

    一、报告遴选及论文征集

本届报告会采用大会报告、分组报告和书面交流形式。大会报告由报告会组委会根据主题与相关专题，通过专门邀请和组织推荐产生；分组报告和书面交流，除组委会邀请外，欢迎各高校积极推荐和投稿。

从即日起，本届报告会还将围绕主题、专题开展征文活动。入选论文将汇集编入《高校物理课程教学系列报告会论文集（2016）》（网络版），由高等教育出版社正式出版。其中优秀的教学研究论文将推荐至《大学物理》杂志发表。

论文内容须符合会议主题，且未在正式刊物上公开发表，投稿截止日期为2016年11月10日。

论文提交格式：使用Word排版，依次包括标题、作者及单位、摘要（200字以内）、关键词、正文（包括参考文献）、作者联系方式（电话、电子信箱、通信地址及邮政编码）。全文字数在5000字以内，具体排版格式可参考已出版的论文集。

    二、报到事宜

1．报到时间：2016年11月25日全天。

2．报到地点：郑州市嵩山饭店（郑州市中原区伊河路156号）。

3．其他：会议期间统一安排食宿，费用自理，无会议补助，收取会务费500元/人，会议委托郑州市嵩山饭店开具会务费发票。

4. 乘车路线：

（1）郑州东站至郑州市嵩山饭店（打车全程约40元）

从郑州东站乘地铁1号线，到绿城广场站下车（从C出站口出站），沿嵩山路向南步行至嵩山路与伊河路十字路口，向西200米即到；或从郑州东站乘地铁1号线，到郑州火车站下车，乘坐201路公交车，到百花里站下车，对面即到。

（2）郑州火车站至郑州市嵩山饭店（打车全程约15元）

从郑州火车站西出站口，乘坐201路公交车，到百花里站下车，对面即到。

（3）郑州新郑机场至郑州市嵩山饭店（打车全程约150元）

在新郑机场乘坐民航大巴（20元/人）到郑州火车站西出站口，换乘出租车到嵩山饭店约15元，也可乘坐201路公交车，到百花里站下车，对面即到。

    三、回执

请与会代表务必于2016年11月10日前将回执以电子邮件的形式提交至高校物理课程教学系列报告会组委会秘书处。

联系人：缪可可，饶凤飞

E-mail：miaokk@hep.com.cn

电  话：010-58556218，13810386029，13838129626

传  真：010-58556023

通信地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦20层，高校物理课程教学系列报告会（大学物理课程报告论坛）组委会秘书处

邮政编码：100029

 

请关注微信公众号hepphy，获取更多会议信息。

   

 

                                      全国高等学校教学研究中心（盖章）

                                    中国高等教育学会教学研究分会（盖章）

                                     高校物理课程教学系列报告会组委会

                                            二〇一六年九月十八日