近日，郑州市金水区纬五路第二小学明鸿校区五年级60余名师生走进郑州大学物理学院全国科普教育基地，开展了一场以“探物理之秘・启科创之程”为主题的沉浸式科普研学活动。高校优质科教资源与小学科学教育的深度碰撞，让孩子们在亲手实践中解锁物理奥秘，在探索未知中点燃科创热情。

踏入郑州大学主校区，绿树成荫的校园景致与浓厚的学术氛围扑面而来，孩子们的眼中瞬间点亮了好奇的光芒。在郑州大学物理学院科普基地老师们的精心统筹下，研学小队分组走进演示实验室、物理科普长廊，一场兼具趣味性与知识性的科学探索之旅正式拉开帷幕。

实验室里，各类神奇的物理装置让孩子们目不暇接、驻足流连。伯努利悬浮球实验前，当小球挣脱重力束缚悬浮在空中时，现场响起阵阵惊叹；在老师的耐心讲解与指导下，同学们亲手操作装置，直观理解了流体力学原理如何让小球“听话”悬浮。茹科夫斯基凳前，孩子们轮流坐上实验装置，在旋转与伸展手臂的互动中，亲身感受角动量守恒的奇妙规律；声波可见装置则将无形的声波转化为清晰的振动轨迹，激光李萨如图形演示仪用绚丽多变的光影，生动展现了简谐运动的合成之美……“原来课本上枯燥的公式定理，能变成摸得着、看得见的趣味场景！”带队老师由衷感慨，这种沉浸式体验让孩子们对物理原理的理解更透彻、记忆更深刻。

整场研学活动的高光时刻，当属震撼人心的电磁炮实验。当老师按下启动按钮，弹丸在电磁力的驱动下瞬间射出，精准击中目标，实验室里立刻爆发出雷鸣般的欢呼。“太神奇了！就像科幻电影里的武器！”一名同学瞪大双眼，难掩心中的激动，“原来不用火药也能产生这么大的力量，物理太奇妙了！我以后一定要好好学习，解锁更多科学秘密！”同学们围着实验装置，叽叽喳喳地分享着自己的发现与感悟，科学探究的种子在心中悄然萌芽。

郑州市金水区纬五路第二小学教育集团明鸿校区副校长吕远对郑州大学物理学院的热情接待与精心安排表示衷心感谢。他表示，此次研学交流活动为明鸿校区的孩子们搭建了一个近距离接触科学、探索物理的优质平台，不仅让孩子们真切感受到了物理学的独特魅力，更在心中埋下了崇尚科学、热爱探究的种子，为他们未来的学习方向与成长道路提供了有益参考。他热切期盼，两校能进一步深化交流合作，携手搭建更多科教融合平台，共同为培养更多具备科学素养与创新精神的优秀人才贡献力量。

短暂的研学之旅虽已结束，但科学的种子已在孩子们心中生根发芽。郑州大学物理学院与纬五路第二小学明鸿校区的科普联动，不仅丰富了小学科学教育的形式与内涵，更搭建起基础教育与高等教育协同育人的坚实桥梁，为基础教育阶段的科学教育注入了鲜活动力，助力新时代少年在科学探索的道路上阔步前行，奔赴属于自己的科创之程。