为深入弘扬劳模精神、劳动精神及工匠精神,进一步提升青年教师的思想政治素养、教学能力与业务水平,化学学院积极根据《第二届化学“101计划”无机化学教学设计案例大赛》及《郑州大学关于组织参加2025年度河南省教学技能竞赛活动的通知》要求,6月25日,在实验中心一楼会议室成功举办了第二届无机化学教学设计案例大赛及2025年度教学技能竞赛赛前专家指导会。
作为教育部基础学科系列化学“101计划”的重要建设单位,化学学院对教学技能竞赛给予了高度重视。本次活动特别邀请了本院曾荣获“河南省教学标兵称号”的资深教师担任评委,并特邀了2024年第七届全国高校青年教师教学竞赛工科组二等奖得主、郑州大学土木工程学院的李静教授,以及河南省教学技能竞赛特等奖获得者、郑州大学材料科学与工程学院的王俊教授作为指导嘉宾。她们针对参赛教师的教学设计、教学内容、教学组织以及语言教态等方面进行了深入剖析与全面指导。在活动中,评委与指导教师们结合参赛选手的具体表现,进行了细致入微的点评,并提出了富有建设性的修改意见。这些意见不仅帮助选手们理清了教学思路,明确了改进方向,还针对课件的思政元素融入、教学重点难点的把握、结构安排的合理性以及PPT制作的精美度等方面进行了专业指导,极大地增强了选手们的参赛信心。经过近六个小时的深入交流与探讨,参赛选手们纷纷表示收获颇丰,对参赛课件的特色、优势及不足有了更为清晰的认识。他们承诺将结合专家们的宝贵意见和建议,对参赛内容进行进一步的打磨与完善,以期在竞赛中取得优异成绩。
教学比赛不仅是对教师教学基本技能的全面检验,更是教师才华与智慧的集中展现。化学学院工会通过此次专家的点评与赛前辅导,有效推动了青年教师教学技能的提升,助力他们实现个人综合素质的自我突破。未来,学院工会将继续携手教学办,举办更多形式多样、内容丰富的教学辅导与培训活动,持续提升教师的教育教学能力与备赛参赛水平,为化学学科一流师资队伍的建设贡献力量。(要红昌 撰稿/摄影)

