9月13日，郑州大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会暨2023年下半年工作会。全体在校校领导，全校副处级以上领导干部参加会议。

校长李蓬院士以《以一流学科为引领，纵深推进一流大学建设》为题，围绕实施“221”战略（两个关口、两个坚持、全校上下一盘棋）对学校下半年和未来两年半工作进行部署安排。她指出，面对两年半后“双一流”第二周期验收等重要关口，学校要按照“高水平研究型大学、国家战略科技力量”的定位，着眼内涵式、高质量、可持续发展要求，坚持办学思路，坚持学科引领，突出学科建设在“双一流”建设中的核心地位，全校上下一盘棋，聚力实现高峰突破。她表示，进入“双一流”第二周期以来，学校全面建设取得重要进展，产出ITO靶材、口服抗新冠药物阿兹夫定以及深空面窗等标志性成果，自然科学与社会科学基金项目实现稳定增长，科研转化方面屡创新高；同时，对标“双一流”中期评估和学科评估指标体系，学校在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、交流合作等方面还存在不少短板和问题。她强调，一流大学的关键与核心是学科建设，未来2至3年要以学科建设为指挥棒和风向标来布局一流、谋划一流、推动一流，围绕学科建设锻长板、补弱项：一要实施优势学科提升计划，重塑一流学科建设体系，打破原有边界、汇聚学科资源，建立主干学科、支撑学科建设体系；二要布局推进学科建设创新中心，以“学科+”为定位，以重大科学问题为导向，促进多学科交叉融合和学术共同体建设；三要站位国际前沿，对接国家战略和区域经济社会发展需求，实施基础学科振兴计划、新兴交叉学科培养计划；四要以学科建设目标为牵引，一体化推进重点科研平台建设、拔尖人才培养、高水平师资引育、全面开放办学、科研创新能力与治理效能提升等，着力实现资源精准配置与优势资源整合，优化多劳多得的绩效分配机制、能上能下的干部调整机制、严格赏罚的奖惩激励机制，调动全校师生积极性，群策群力、苦干实干，共同开创学科建设与一流大学建设新局面。

校党委书记别荣海代表校党委对学校主题教育开展情况进行总结。他指出，学校把开展主题教育作为重大政治任务，牢牢把握总要求，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，推动主题教育深入开展；坚持深学细悟，精心部署统筹学、以上率下示范学、钻深悟透研究学、辐射带动广泛学和端正学风务实学，筑牢思想根基；坚持问题导向，围绕事关全局的重大问题和广大师生的急难愁盼开展调研工作，把调研成果转化为决策共识、转化为问题整改的实际举措；坚持刀刃向内，边学习、边对照、边检视、边整改，把“当下改”与“长久立”相结合，做到“完善一套制度，解决一类问题”；坚持真抓实干，奋力推动学校高质量发展取得新突破。他指出，学校主题教育取得了显著成效：一是构建学习机制，思想政治受洗礼，广大党员更加自觉用党的创新理论武装头脑。二是服务发展战略，聚焦服务国家和我省重大战略实施，推动学校各项事业高质量发展。三是践行宗旨意识，为民服务解难题，确保件件有回音、事事有着落。四是深化从严治党，将主题教育、清廉郑大创建行动与全面从严治党相结合，营造风清气正的政治生态。

就做好学校下半年工作，别荣海提出五点要求。一是知行合一，抓党建引领。要持续建强基层组织，打造一支让组织放心、让师生满意、堪当一流大学建设重任的干部队伍，要坚持师德师风建设和大学生思想政治教育两手抓，提升思想政治工作效果。二是蹄疾步稳，抓改革推进。要统一思想、凝聚共识，破立并举、协同推进，坚持“体制先落地，制度紧跟上，机制长周期”的思路，逐步形成改革制度和运行模式，确保达成改革目标。三是提质增效，抓任务攻坚。要看到时间上的紧迫性、形势的严峻性和任务的艰巨性，以解决问题、化解难题的质量和成效体现责任担当、体现能力水平，确保建设目标如期实现。四是立规明矩，抓生态优化。要坚持把从严监督管理干部和鼓励担当作为有机统一起来，持续营造“严”的氛围和浓厚“干”的氛围。五是守土尽责，抓校园和谐。要树牢底线思维、极限思维，下好先手棋、打好主动仗，注重暖人心、得民心，从源头上、根本上确保本质安全，充分提升师生的获得感。

校党委副书记、副校长常俊标主持会议并讲话。他强调，全校上下要认真抓好这次会议精神的学习传达，深刻认识和把握学校发展面临的新形势，持续巩固主题教育成果，围绕学校重点工作，摒弃“等靠要”消极思想，进一步增强大局意识、担当精神，加强协调配合，妥善处理好本单位工作与全校工作、重点工作与日常工作之间的关系，确保各项工作任务实现无缝衔接，凝聚起学校改革发展的强大合力。（李林洁 刘二阳 撰稿 张宁 摄影）

校党委书记别荣海代表校党委对学校主题教育开展情况进行总结并对下半年工作提出要求

校长李蓬院士以《以一流学科为引领，纵深推进一流大学建设》为题作报告