2月26日上午，郑州大学在综合管理中心第一报告厅召开2016年工作会议，回顾总结2015年工作，安排部署2016年工作。校领导牛书成、刘炯天、邢莹、李兴成、吴宏亮、宋毛平、王宗敏、张倩红、阚全程、谷振清出席会议，校内各单位负责人、教师代表参加会议。会议在第二报告厅设分会场，校党委书记牛书成、校长刘炯天院士分别作重要讲话。校党委副书记邢莹主持会议。

    校长刘炯天院士简要回顾了寒假期间学校相关工作的推进情况，深刻分析了学校发展面临的总体形势，全面部署了学校2016年重点工作。
    在回顾寒假工作时，刘校长指出，寒假前，学校召开2015年度机关部门工作会议，各部门回顾总结了2015年工作、汇报了2016年重点工作初步打算。寒假期间，学校召开了两次“十三五”规划编制工作专题研讨会，目前，《郑州大学“十三五”发展规划》初稿已基本完成。寒假期间各单位各司其职，各负其责，合理安排，确保了学校的安全稳定和正常运转。刘校长代表学校向寒假期间坚守岗位的全体教职员工表示敬意和感谢。
    刘校长指出，2016年是学校“十三五”开局之年，也是改革发展的关键之年。学校工作的总体思路是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，紧紧围绕“双一流”建设和综合性研究型大学定位，以“一省一校”为主线，以协同创新为抓手，深化综合改革，推进依法治校，全面从严治党，加快学校转型发展与内涵建设步伐，着力提高教育教学质量和办学水平，为学校“十三五”时期的事业发展开好局、起好步。
    刘校长从两个层面对学校发展所面临的整体形势进行了深刻分析。第一个层面，2016年是“十三五”开局之年，学校将编制实施“十三五”发展规划、专项规划和院（系）规划，力争通过“十三五”建设，学科水平明显提升，若干优势特色学科达到一流水平；形成研究型大学的治理体系和组织架构；建成创新人才培养体系和创新驱动发展体系，服务区域经济社会发展的能力显著增强，主要办学指标跻身一流大学行列。第二个层面，2016年是发展与改革的关键之年，学校要把握国家 “双一流” 建设布局的重要发展机遇，建设“一流学科”，争创“一流大学”；要在2014年结构调整年、2015年制度建设年的基础上，积极推进以人为主的深层次改革，不断完善组织架构，调动师生员工积极性，提升办学效益和办学水平。
    刘校长对2016年学校十个方面39条重点工作进行了安排部署。
    一、加强党的建设和思想政治工作，为学校各项事业发展提供坚强保证。一是扎实开展“两学一做”学习教育。在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，巩固和深化 “三严三实”专题教育成果；二是筹备召开第三次党代会。动员组织全体共产党员和全校师生员工，为学校建设“双一流”而奋斗；三是加强领导班子和基层党组织建设。制订《郑州大学党委领导下的校长负责制实施细则》，落实《郑州大学院（系）党政联席会议议事办法（试行）》和《郑州大学院（系）级单位“三重一大”决策制度实施办法（试行）》；四是加强宣传思想工作和精神文明建设。制订学校落实意识形态责任制的具体办法，贯彻党的新闻舆论工作座谈会精神，加强师德师风建设，加强大学文化建设，不断深化精神文明创建工作；五是加强统一战线工作。认真贯彻第二次全国高校统战工作会议精神，发挥统一战线优势，服务学校和地方经济社会建设发展；六是加强党风廉政建设和反腐败工作。进一步落实“两个责任”，完善监督制约机制，推进惩治和预防腐败体系建设，强化审计监督；七是加强思想政治教育。推动思想政治理论课综合改革创新，不断提高教育教学质量。
    二、凝聚共识，实施“十三五”规划，推动“双一流”建设。一是开展改革与发展大讨论，理清思路，凝聚共识；二是编制“十三五”规划并启动实施。完成“十三五”总体规划及各专项规划的编制工作，统筹推进实施学校总体规划、专项规划和院（系）规划，强化规划对学校各项事业的统领作用；三是推动学校“双一流”建设。深刻领会国家推进“双一流”建设的战略布局和具体内涵，对接国家和区域发展需要，积极争取进入国家“一流大学”建设序列，根据河南省“十三五”发展规划中“一流大学”建设规划，抓好落实与工作推进。
    三、推进优势特色学科体系建设，提升学科建设水平。一是实施ESI学术提升计划。提高学术产出水平，重点支持4个进入ESI世界前1％学科和5个潜力学科的建设，提升ESI学科排名；二是全面启动优势特色学科建设。扎实推进省级优势特色学科建设，全面推进校级优势特色学科建设，启动“一流学科”建设；三是实施国家级平台导引发展工程。推进以学科为牵引的国家级大平台建设，加强医学科学院等校级科研平台建设，加大重点科研平台的支持和培育力度；四是做好学科和学位点评估工作。以突出一流学科和优势特色学科为原则，制定评估工作方案，做好第四轮学科评估工作和学位授权点自我评估工作。
    四、深化人事制度改革，激发队伍活力。一是推动郑州大学人才特区建设。积极争取河南省和郑州市的政策支持，打造人才特区，汇聚高层次人才；二是全面启动校级特聘教授制度。实施郑州大学学科特聘教授岗位设置和竞聘上岗计划，形成国家级、省级、校级特聘教授体系和评聘、直聘、特聘结合的聘任体系，构建国家级、省级、校级三个层次的教学科研创新团队体系；三是做好科级岗位设置与聘任。健全管理组织架构，强化学术管理岗位设置，完成各二级单位科级机构设置和岗位聘任工作；四是完成全员岗位设置与聘任。坚持按需设岗，分类管理，明确岗位职责，实行岗位管理，完成全员聘任。
    五、优化人才培养体系和模式，全面提高人才培养质量。一是深入推进人才培养结构改革。适度调减本科招生规模，扩大研究生招生规模，提高留学生中的研究生招生比例；二是构建本科教育质量工程项目体系。继续申报和建设国家级、省级“本科教学工程”项目，做好国家级教学团队、教学成果奖的遴选和培育工作，做好“卓越新闻传播人才培养计划”项目建设培育；三是巩固审核评估成果，推进教风学风建设。制定院（系）教学考核体系和专业负责人考评体系，推进专业综合改革，加快教学信息化建设，坚持各级领导干部听课制度，形成教风学风建设长效机制。四是提升学生工作育人实效。深入开展青年志愿者活动、大学生社会实践活动，深入实施学生工作项目化管理，抓好辅导员、班主任队伍建设，抓好学生创业创新教育，做好学生就业服务。
    六、强化创新体系建设，提升科研创新能力。一是持续提升基础研究能力。发展具有学校特色的基础研究，提高科研原始创新能力，大力发展国防科技，提升符合国家战略需求的专用技术研究能力；二是努力实现国家重点研发与重大项目跃升。做好国家重点研发计划和各类重大专项项目的申报，主动策划组织、积极承担国家重大科研计划，做好各级各类科研成果奖和人才项目申报，积极参与国际大科学计划和工程，加强与国外著名大学和科研机构的科技合作；三是推进校级重点智库及工程项目。实施“智库工程”，完成校级智库的遴选培育建设，支持全国重点马克思主义学院申报与建设，做好战略性工程技术、医疗技术培育与推介，强化产学研合作；四是推进协同与协作创新平台建设。推进国家级、省级和校级三级协同创新体系建设，加大“河南资源与材料产业协同创新中心”支持力度，推进河南省资源与材料工业技术研究院建设，争取实现国家级协同创新中心的突破，加强“郑州大学国家领土主权与海洋权益协同创新中心”建设。
    七、完善社会服务体系，提升服务能力和水平。一是推进与郑州市共建。组织举办郑州发展论坛，推进校地合作平台建设，开展技术转移和技术服务工作，建立横向科研评价激励机制，培育一批重大横向科研项目；二是全面启动大学科技园建设。努力把大学科技园建成省级大学科技园，争创国家级大学科技园；三是成立校友总会及理事会。做好校友返校日活动安排，推进校友信息平台建设，规范校友会、理事会、基金会运作；四是推进附属医院集团化发展与改革。实现优势互补，抱团发展。强化临床学院考核和管理，提升附属医院的核心竞争力，促进医教研协调发展。
    八、推进国际化项目体系与机构建设，不断提高国际化办学水平。一是提升国际交流合作层次。推进中俄文化艺术学院、郑州大学-蒙纳士大学空港经济学院、医学科学院“国际化示范学院”建设，加大海外引智力度，不断扩大海外教师比例，加快推进海外虚拟研究院建设，扩大本科生和研究生出国学习交流比例。二是扩大留学生规模。拓宽招生专业，优化留学生结构，力争留学生规模达到1800人。
    九、强化服务与保障能力建设，构建和谐平安校园。一是推进财务和资产管理体制改革。强化预算管理，抓好增收节支，提高资金使用效益，加快国有资产管理的信息化建设，深化经营性资产管理改革，组建工程建设集团公司；二是和谐秀美校园建设。优化、美化校园环境，进一步优化主校区景观布局，明确老校区功能定位，深化后勤社会化改革，不断改善师生工作生活条件；三是推进校园信息化建设。以应用为导向，加快校园信息化建设，努力把学校建成智慧城市的示范区和先行区。 
    十、深化综合改革，完善治理体系。一是推进校院两级分配制度改革。强化院（系）管理，深化院（系）经费分配制度改革，做好改革方案和院（系）工作目标绩效考核办法的相互衔接，确保合理生均投入，确保基本师资条件，确保基本教学投入，统筹存量，优化增量；二是推进学部制改革试点。以学科为牵引，推进基层学术组织改革，推行系所结合的院（系）组织架构；三是全面推进依法治校。深入贯彻落实我校《关于全面推进依法治校的若干意见》，进一步完善学术委员会运行机制；四是推进民主管理和监督。召开学校第三次教职工代表大会暨工会会员代表大会，加强团代会、学代会、研代会制度建设，推动民主管理和监督，落实好离退休老同志的政治待遇和生活待遇。
    牛书成书记在会上作重要讲话，他从学校发展的宏观层面强调，要把握五大理念、突出三个重点、坚持三个提升，圆满完成2016年工作。
    一是把握五大理念，以发展的眼光凝聚思想共识。第一，坚持创新发展。要按照《郑州大学综合改革方案》确定的目标、任务和举措，深化教育教学改革，创新教育内容方式，构建创新人才培养体系；推进科研体制改革，提升自主创新能力，完善科研创新体系；实施区域服务支撑计划，提升服务经济社会发展的能力，创新社会服务体系；发挥人文社科优势，实施哲学社会科学繁荣计划，打造文化传承与创新体系；创新管理体制机制，调动广大师生的积极性、主动性和创造性，充分激发办学活力。第二，坚持协调发展。要根据党的十八届五中全会精神和省委九届十一次全会精神，制订好学校“十三五”事业发展规划，统筹学校各项事业发展，推动长远计划与当前计划相协调，硬件建设与软件建设相协调，规模、结构、质量、效益相协调，教学、科研、管理、服务相协调，文、理、工、医等相协调，优势特色学科、重点学科、基础和新兴学科相协调，人才培养层次类型、学科专业结构与经济社会发展相协调，真正做到以协调发展来优化办学结构、提升办学质量和办学效益。第三，坚持绿色发展。要遵循教育教学规律和学生身心发展规律，按规律办学、按规律育人，全面实施素质教育；要优化学校资源配置，采取精细化管理，崇尚节约、反对浪费，推动节约意识深植于师生的行为习惯和思想观念之中；要围绕绿色、低碳、节能开展科学研究，推动节能环保技术成果产业化；要以绿色理念引领校园基础设施建设，营造人文环境，巩固精神文明创建成果，倡导文明行为规范，积极推进“文明郑大”建设。第四，坚持开放发展。要围绕国家和河南省“十三五”期间确定的重大任务，自觉向大局靠拢，主动与社会对接，继续深化校地、校企、校院、校校合作，抓好产学研结合，不断提升对经济社会发展的介入度和贡献率；要积极引进国内外高端人才，借鉴国内外先进教育理念和教育经验，深化与国内外知名高校及科研机构的交流合作，推动学校“国际化示范学院”的建设，不断提升学校在国内外的影响力和国际化办学水平。第五，坚持共享发展。要充分发挥教代会、学术委员会、教授委员会的作用，广泛听取师生对学校建设发展的意见和建议，把师生满意不满意作为检验工作成效的“试金石”；要更加关爱青年教师的成长发展，高度重视家庭经济困难学生的帮扶，全力以赴做好学生的就业创业指导与服务；要加强和改进民生工作，把学校事业发展与维护师生员工的根本利益结合起来，着力改善师生的学习、工作和生活条件，推动发展成果惠及广大师生，为学校建设一流大学和一流学科凝聚共识与力量。
    二是突出三个重点，以创新的举措提高教育质量。第一，抓好立德树人，积极推进全员育人工作。要进一步增强育人意识，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，营造鼓励教书育人、管理育人、服务育人的好环境，全方位服务学生成长成才，构建全过程育人格局，完善全员育人长效机制；要把理想信念教育融入教育全过程，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育践行社会主义核心价值观，积极推进思想政治理论课综合改革创新，进一步坚定学生的理想信念，提升身心健康水平和实践能力。第二，抓好内涵发展，不断提升学校综合实力。在内涵发展的过程中，提升人才培养质量是根本、增强科技创新能力是关键、提升学科建设水平是龙头、提高师资队伍建设水平是保证。内涵建设的核心是学科建设，抓住了学科建设这个龙头，就能带动全盘，做到纲举目张。学科建设的重点是优势与特色，关键是人才和成果。在建设一流大学和一流学科的新任务面前，要坚持以“一省一校”为主线，集中优势资源，优化学科布局，凝练学科方向，打造人才高地，产出高端成果，扎实推进一流学科建设和省级优势特色学科建设，进一步提升学校的核心竞争力。第三，抓好党的建设，全面提高党建科学化水平。十八届中央纪委六次全会明确提出：全面从严治党，要靠全党、管全党、治全党，各级党组织要切实担负起主体责任，发挥领导核心和战斗堡垒作用；纪委要坚守监督执纪问责的定位，全面履行党章赋予的职责。我们要不断深化认识，切实增强党要管党、全面从严治党的思想自觉和行动自觉，强化“两个责任”、“一岗双责”意识，全面落实党建工作责任制，以筹备召开学校第三次党代会为契机，以开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”教育活动为抓手，全面提升学校党建和思想政治工作水平，切实维护学校稳定大局，为建设一流大学和一流学科营造良好环境。
   三是坚持三个提升，以扎实的作风狠抓工作落实。第一，提升担当意识。在新形势、新任务面前，要强化责任担当，做到勤勉敬业、守土尽责。对确定的目标、承担的工作，要主动作为、苦干实干，决不能慢作为、不作为、无所作为。对校党委和行政部署的重点工作，要按照责任分工，一件一件地抓落实，一个时间节点一个时间节点地往前推，“咬定青山不放松”，锲而不舍抓到底，不见成效不罢休。第二，提升工作能力。学校各级领导班子和领导干部，一定要把学习作为提高能力的重要途径，不断加强自身建设，进一步增强政治敏锐性和鉴别力，进一步提升领会贯彻上级精神的能力、带领师生干事创业的能力、结合实际精准施策的能力、落实部署执行到位的能力，推动学校更好更快发展。第三，提升督查实效。要高度重视督查督办工作，以严的精神、实的作风、新的观念，不断健全督查督办工作体制机制，把督查督办与调查研究、提供服务、绩效管理结合起来，全面把握情况，加强沟通协调，强化责任追究，确保各项工作落到实处、取得实效。 
    邢莹副书记就贯彻落实好会议精神，提出三点要求。一是统一思想“创一流”。各单位要认真抓好会议精神的学习传达和贯彻落实，深刻领会学校发展的新思路、新目标和新任务，进一步提升认识，形成创建“双一流”的良好环境。二是勇于担当“有作为”。各单位要按照学校重点工作安排，根据本单位职责，主动认领工作任务，结合实际认真谋划，进一步细化和完善工作举措。三是团结协作“一盘棋”。各单位要进一步增强大局意识，妥善处理好本单位工作与学校全局工作的关系、要明确重点工作与日常工作之间的关系，明确重点难点和短板，加强协调配合和工作衔接，形成推动学校改革发展的强大合力。