李莉——勤能补拙,后来居上

发布时间2023年02月28日浏览次数:

个人简历:李莉,生命科学学院2018级生物技术(农业基因工程)班班长,中共党员。本科期间成绩由大一上学期GPA 2.30至大三下学期满GPA 4.00,大三学年综测排名年级第一,以378分考研至武汉大学生命科学学院微生物(病毒)专业。作为主要负责人参与了郑州大学生创新创业训练项目,并且顺利结项;毕设项目为《新型冠状病毒Omicron变异株S蛋白单克隆抗体的研制》。

获奖经历

郑州大学三好学生(2021年);

郑州大学一等奖学金(2022年、2021年)、郑州大学二等奖学金(2019年);

郑州大学优秀学生干部(2021年、2020年、2019年);

郑州大学优秀团干(2020年)、郑州大学优秀团员(2021年,2019年);

郑州大学寒假返校宣讲主题演讲二等奖(2021年);

郑州大学优秀青年志愿者(2020年);

郑州大学社会服务先进个人(2019年);

郑州大学阅读先进个人(2018年)。

大学经验:初入大学时,我是紧张无措乃至迷茫的,脱离了高中时老师的耳提面命和谆谆教诲,宽松的时间和丰富的课余活动让我无所适从,渐渐地我发现了自己不会安排时间,更不懂得什么是做自己,以为每天抱着手机和别的同学一样上课下课,得过且过就没什么问题。直到我混混沌沌经过了大一第一个学期的考试周,微积分(A)科目的60分平淡地躺在成绩单上,但这个数字尖锐地刺痛了我敏感的神经,我想我得做出改变了。

我开始向社团和部门的学姐请教学习经验,开始在课堂上认真听讲不再拿着手机,开始在复习周抓紧时间复习。到了大一学年第二个学期GPA勉强到了2.94,我很开心我有了进步!但是冰冻三尺非一日之寒,被父母催促着递交转专业申请,但是无情地被驳回,老师的拒绝让我觉得充满了讥讽;学年综合测评在第一页成绩单上甚至找不到名字,我远远落在后面;各种荣誉和奖学金也看起来是那么得遥不可及。

但是困顿的现状永远不会困住想要上进的心,我把学习放在首位,认真做好社团和部门的工作,坚持做志愿。我开始“向内观”,专注自己:拖延,那就压缩时间提高效率;困难,那就沉心静气虚心请教;落后,那就暗下决心努力耕耘。因为跑的越快就能听到更大的风声,而不是各种模糊纠结的闲言碎语。我永远相信“相信”的力量,一切都在持续向好;微小的努力,长久的坚持,一切皆有可能。每一次获得小的成就我都觉得自己在变得更好,于是满GPA、奖学金、研究生拟录取通知和各种荣誉接踵而来,我想我只是一直没放弃,一直在想做更好。

学习方法:学习没有捷径,必须沉浸和专注。我个人并不聪明,唯一的就是愿意努力且好胜心重,而且我并不是平时就努力的学生,我是“事到临头”型的复习方法,复习周内短期摄入大量知识。对于复习过程,先了解每章给出的问题(课后题,授课教师的每章问题汇总),再回归学科内容一一对应(在课本上、PPT上找到前述问题的答案),把重点概念词牢记内心形成框架(概念分类,概念分级),然后为框架填入血肉(熟记各种概念),总体就是连点成线,以线带面。但是对于未来需要读研并转向科研型人才的学生,要做的是日积月累,细水长流才能长久。除此之外,不管复习任何内容,我首先去相信,其次放平心态,最后蓬头垢面没日没夜的学习,毕竟付出多少才会得到多少。例如我的英语六级由389分到460分再到566分,我会拿出一套真题熟悉流程,接着坚持背单词,短期内大量背单词,临近考试适度练题,考前规范练题,最后心态放平上考场。

寄语:勤能补拙,后来居上;知行合一,反求诸己。

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