我院2019级广播电视学专业学生赴河南广播电视台参观学习


 

为拓宽学生视野,加深学生对本专业相关知识的了解,20211028日,我院组织开展了2019级广播电视学专业实习活动。本次活动由广播电视学系李宏主任、王超老师、郭晨老师带队赴河南广播电视台参观学习。

2019级广播电视学专业全体学生,在河南广播电视台张玉良老师的带领下,依次参观了4k超高清转播车、天秤机房、播控、融媒体中心、视觉工作室。在播控和融媒体中心区时,通过张英豪老师的讲解,师生们更加详细地了解到县级融媒体中心的发展状况。在视觉工作室,师生们近距离地观看了电视台新闻节目的后期剪辑制作,更加直观的感受到节目背后强大的技术支持。

微信图片_20211029184353

参观完毕后,我院师生来到剧场聆听关于中国节日系列节目创意分享讲座。分享会上,担任奇妙游系列导演路红莉女士对前来参观的全体师生表示了热烈的欢迎。路红莉导演分别从互联网传播的特点、节目创作需要、表达信息的丰富化、科技赋能文化以及传播样态的改变等方面向我们介绍了在融媒体环境下,传统文化应该如何继续发展。

微信图片_20211029184340

路红莉导演通过跟师生分享系列节目制作背后的艰辛困难以及节目播出之后收视效果带给直观的感受这一事例指出当前互联网传播的特点是鲜活直接、交互开放。在谈到对传统文化的正确解读时,路导指出内容创作需要立足于平台对于传统文化的正确理解和准确解读,她以七夕奇妙游为例,人们对七夕的普遍理解是中国情人节,但是在制作七夕奇妙游这档节目之前,路导及相关工作人员在表达七夕这一爱情主题的同时关注社会的热点,从而使得观众在观看这档系列节目是能够找到共情点和共鸣点。除此之外,路导提到传统文化的创作应该注意表达信息的丰富化并在节目结尾留有空间进行二次解读。在提到文化创新时,路导强调科技赋能文化,即让技术有思想,视觉有灵魂,科技赋能文化,实现“审美高级”。分享会的最后一部分内容是关于传播样态的改变,路导将其概括为五点:渠道共振、相互导流、内容共创、数据共享、链路完整。

微信图片_20211029184330

这次专业实习活动,开拓了学生的视野,收获了在传统课堂上所不能直观了解的内容,让大家近距离的感受到了节目创作背后的不易和一档优秀的电视节目所需要的众多支持,同样让大家了解了融媒体镜下传统文化类节目的发展走向,为接下来两年的专业知识学习积累了宝贵的经验。

地址:郑州市科学大道100号郑州大学新闻与传播学院 邮编:450001
建议1920×1080以上分辨率