2025年6月15日，在我院312会议室顺利召开了《临床护理实践思维综合训练》书稿修订说明会。来自我院及河南省人民医院、郑州大学第五附属医院、河南省儿童医院、河南省骨科医院、郑州市中心医院等多家医院及郑州大学出版社的30余位专家编委、编审人员参会，共同为教材修订出谋划策。

会议由《临床护理实践思维综合训练》教材第一主编张艳副院长主持，并逐一对各章节的现有内容、修订思路及存在问题进行深入剖析，结合五大领域常见疾病案例的选取、健康评估流程的规范梳理、临床思维引导路径的设计等方面，从案例更新优化、理论知识前沿性补充到章节结构调整，均进行了细致解读，为后续修订工作指明方向。在交流研讨环节，编委们围绕多个关键维度展开深入探讨。针对案例内容，强调案例应更贴近临床实际，突出典型性与复杂性；在评估标准确定方面，需明确量化指标，确保训练效果可衡量。关于问题呈现与情景设计，建议结合临床真实场景，增强问题的层次性与挑战性，激发学生主动思考。经充分研讨，会议明确了后续修订工作的重点与时间节点，各编委将按分工对书稿进行进一步打磨完善，为保障教材的质量筑牢根基。未来，学院将持续跟进教材的修订进程，助力打造兼具专业性与实用性的护理教育精品教材，为护理人才培养注入新动能。