为促进优秀科研成果交流，拓展研究生学术视野，创造研究生学术交流的机会，护理学院研究生学术沙龙自本学期创新举办形式以来，本学期已经举办了11期学术沙龙。
2017年4月12日下午，本学期第六期研究生学术沙龙在新校园606教室如期举行。郑州大学护理学院院长陈长英教授、易景娜老师以及全体硕博研究生参加了此次沙龙。本次沙龙邀请郑州大学公共卫生学院的平智广老师为我们带来主题为“实验性研究中的偏倚和控制案例分析”的讲座。平老师首先向同学们介绍了实验性研究的定义以及分类，随后又详细介绍了选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚的定义、产生环节与原因以及偏倚的控制方法。通过本次沙龙，研究生对实验性研究中的偏倚有了更深层次的认识，对如何控制实验性研究中的偏倚有了更加清晰的了解。
2017年4月26日下午，本学期第七期大沙龙和临床组小沙龙共同举行，大沙龙刘东玲老师为全体研究生带来了题为“量性资料与数据的整理案例分析”的讲座。老师向我们介绍了数据录入和管理的一些软件，并主要向我们讲解了EpiData软件的使用。最后老师也鼓励我们上网去搜索一些教程资源，可有效快捷地学会软件的使用。临床组研究方向的全体研究生参加了临床组小沙龙，主题为“关注临床护理问题，提升患者自我效能”。2015级研究生刘赛赛进行了题为 “浅谈HAPA模型”的汇报，她从模型的概述、模型在国内外的应用现状、模型的启示以及相关的资料链接进行了讲解；2015级研究生王芳杰与大家分享了题为“The experiences and needs of healthcare professionals facing perinatal death: A scoping review”的汇报，介绍了一种新的综述形式“scoping review”，为我们拓宽了思路；2016级研究生张新慧进行了题为“The effect of a self-efficacy-based educational programme on maternal breast feeding self-efficacy,breast feeding duration and exclusive breast feeding rates:A longitudinal study”的汇报，介绍了基于自我效能理论对母乳喂养的干预研究；经综合评选，2015级研究生刘赛赛获得了临床组的沙龙之星。
2017年5月3日下午，本学期第八期教育与管理组沙龙的主题为“优化护理教育，提升护理质量”。2015级研究生张慧颖，2016级研究生王荣华，徐敏分别进行了Q方法概述，跨专业教育与合作，实习护生写反思日记的障碍及对策研究等方面的汇报。经综合评选，2015级研究生张慧颖获得了该次的沙龙之星。本期沙龙使研究生对护理教育发展前沿有了更深层的认识，掌握了新的护理教学方法，了解到了新的教学方法，使同学们受益匪浅。
2017年5月17日下午，本学期第九期研究生学术沙龙新校园606举行，主题为“深入管理层，聚焦品管圈”，魏万宏老师和全体16级研究生参加了此次沙龙。2016级研究生李颖颖汇报的品管圈主题为“提高图书馆按时还书率”；2016级研究生张新慧汇报的品管圈为“提高产妇产后宣教知识知晓率”。汇报结束，魏老师从品管圈的各个环节对两位的汇报进行点评，从真因分析、图表制作、对策制定、效果确认、标准化、反思与讨论、推广和应用各个环节进行了详细的讲解。通过本期沙龙，同学们对品管圈有了进一步的了解。
2017年5月31日下午，本学期第十期研究生学术沙龙暨社区组座谈会在新校园603东举行，本期研究生学术沙龙的主题是“聚焦护理质量，提高科研水平”。我院全体社区方向研究生参加了此次沙龙。2015级研究生苏媛媛、2016级研究生张慧霞、位文静分别进行了有关“文献综述撰写的个人体会”，“中文版脑卒中患者自我管理能力问卷的信效度研究”及SCI精读“Sundown Syndrome, Sleep Quality, and Walking Among Community-Dwelling People With Alzheimer Disease”社区阿尔茨海默病患者日落综合征、睡眠质量与步行的关系”等方面的汇报，经过综合评定，苏媛媛同学获得本期的“沙龙之星”。座谈会在沙龙结束后举行，社区组研究生就在研期间在写文章，投稿时的疑问，选题的困惑，课题实施中遇到的困难，中期汇报、大论文书写、答辩的注意事项等进行经验交流，营造了良好的学术氛围，充分发挥了护理学院研究生“传帮带”的优良作风，本期沙龙使研究生拓展了学术视野，了解了研究生期间各个阶段的注意事项，同学们获益匪浅。
2017年6月7日下午，本学期第十一期研究生学术沙龙如期举行。本期沙龙由梁莉莉同学为全体研究生带来了题为“护理理论框架的构建分享及课题实施感悟”的汇报。梁莉莉同学从“小试牛刀，他山之石，学以致用”三个方面形象地给大家做了理论框架构建的详细讲解，就课题开展时理论的选用方法与技巧以及课题实施过程中的感悟做了具体的介绍，最后梁莉莉同学也向即将要去临床实习的研一师妹们给出了由衷的建议。本次沙龙使同学们收获颇多，对自身能力的提升有了清晰的认识和明确的方向，对护理理论框架的构建也有了更深层的掌握。
