2013年10月8日，校长刘炯天院士在校长办公室主任吴建军的陪同下到化学与分子工程学院进行工作调研。学院党委书记白玉柱、院长郭彦春等班子成员及各学科主任、支部书记和青年教师代表、学生代表参加了调研座谈。
郭彦春院长首先向刘校长做了2013年我院目标任务完成情况以及学科建设情况汇报。
郭院长汇报说，人才培养方面：我们今年首次申报了全国优秀博士论文评审，已经入围，进入下一轮评审。今年我院有三位博士的论文获得河南省优秀博士论文。本科生培养一直是我院的重点，除有一个河南省唯一的基础科学研究和教学人才培养基地外，还被确立为教育部和中国科学院“科教结合协同育人”学科单位，与中科院化学研究所签订了协同培养人才协议，成立了“卢嘉锡箐英班”。我院本科毕业生受到“985”院校和中科院相应科研院所的欢迎。
教学质量工程方面，我们也已取得了不少成绩，例如获得国家级教学团队建设项目、精品课程，双语教学精品课程等项目。国家级化学实验教学示范中心获得教育部专家组一致好评，顺利通过验收。
在科学研究方面，我院近年来每年发表SCI、EI、SCIE等论文130-150篇，论文质量也不断提高，例如像JACS等较高影响因子论文数量明显增多。去年一年我们就发表了影响因子在4.0以上的论文42篇，其中5.0以上有12篇。
科研经费连续五年超千万，从2009年刚过1000万元，发展到去年的2200多万元。今年横向项目合同额达到600多万元，比去年增长30%。承担省部级项目从无到有，例如张瑞芹教授申报、以我院为牵头单位承担的国家环保部的公益项目，获环保部500万元的资助，这也是我院近期对外合作承担项目的一个典范。
十几年磨一剑的苯选择加氢科研项目，今年申报河南省科技进步一等奖，已经通过专家评审，也是多年来唯一入选省部级获奖项目。另外，还有一项基础研究项目申报了教育部自然科学奖。
郭院长汇报说，加快学科建设和发展需要采取积极的对策和措施：
一是建立教学、科研两个体系，提高教学质量和科研水平。
二是继续坚持在奖励高水平论文，在培育科研成果方面下功夫。
三是要加大内引外联力度，加强与“985”高校和国家级科研院所合作。
四是要大力支持青年人才成长，对有发展前景的青年教师要雪中送炭，也要锦上添花。
五是关键要走出一条特色发展之路，这才是我们的立足之本。缩小与“985”院校同学科的差距，挤身于本学科20名以内，是我们较长期发展的目标。
郭院长最后向学校提出几点请求：
请求学校相关部门继续给予我院大力支持；希望学校分配政策做适当调整，特别是希望解决上次分配方案中，公共实验课人员经费分配漏项问题；希望学校对我院公共科研平台建设给予关注和支持。
白书记向刘校长简要汇报了学院党委工作：
白书记说，学院党委根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，在学校党委领导下，认真履行职责，发挥保证监督作用，凝心聚力，促进学院发展。学院党委2010年6月被河南省委组织部授予“全省‘五好’党组织”荣誉称号；2011年6被省委高校工委评为“河南省高等学校先进基层党组织”；多次被学校党委评为“郑州大学先进基层党组织”。在工作实践中，学院党委工作主要体现在三个方面：一是抓好班子，二是带好队伍，三是营造环境。
白书记说，抓好领导班子建设是推动学院发展的关键。重视班子的制度建设,坚持党政联席会议制度，坚持“三重一大”制度。
带好队伍是推动学院发展的保证。建设一支积极发挥模范带头作用的党员队伍和以高层次人才为核心的学术骨干队伍是推动学院发展的重要保证。
营造和谐愉快、心情舒畅的工作生活环境是推动我院发展的基础。在高学历、高职称、高层次“三高”人才群体优势比较突出的学科搞建设谋发展，营造安全稳定和谐愉快的工作环境是一个非常重要的前提和基础。学院党委把营造“以人为本，安全稳定，公平正义，规范管理，和谐愉快”的工作环境作为一项重要任务抓紧抓好。
特别是高度重视制度建设，以制度管事，以制度管人，在涉及师生切身利益的事情上做到有章可循，有据可依，努力做到公平公正。
接着，唐明生教授、杨贯羽教授、张瑞芹教授、王向宇教授等分别就人才培养、学科建设、社会服务等方面的问题发了言。
刘校长在认真听取了大家的汇报发言后，充分肯定了化学与分子工程学院对郑大发展所做的贡献和目前取得的成绩。他说，汇报很详细，很受启发，在有些方面受到触动。
刘校长最后强调：一、强化学院特色的凝炼，要坚持特色。二、化学基础教学地位一定要确立，学校一定会给予支持。关于教学一是保证，二是优先。三、化学学院在教学、科研、人才培养等方面的规章制度很好，要进一步完善。有些还可以上升到学校层面。支持要有重点，不是面面俱到。四、化学学院架构上要进一步探索科研所和教学系的系、所并存模式。建立教学、科研两个体系，提高教学质量和科研水平。挑选一批教学效果好的教师，鼓励他们致力于承担更多的教学任务，提高教学质量；另一部分科研能力强的教师致力于科研工作，提高科研水平。五、学校拟对优势学科、重点学科、新兴学科三个层次予以分别支持。六、关于平台建设，除了学校的大平台外，化学学院也要积极建设具有化学特色的科研平台。这个平台要大气，有特色，包容性强，满足广大教师的科研需要，形成资源共享。
院 办 李杰
