7月23日，第六届全国高校教师教学创新大赛全国总决赛在南京圆满落幕。郑州大学参赛的四支教师团队全部获奖，斩获全国一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。本届大赛首次斩获一等奖，且获奖总数从往届的1-3项跃升至4项，实现了获奖层次与获奖数量的双重突破。河南省共有33个教师团队入围全国总决赛，郑州大学在内的三所高校斩获全国一等奖。

全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的唯一一项高校教师教学竞赛活动，覆盖全国所有本科高校和全部学科门类。本届大赛共有1308所高校、13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师参加省赛，699个教师团队的2694名教师入围全国赛现场评审，最终共产生一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项。本次赛事中，我校41个学院共计325位教师（主讲教师99人）踊跃报名校赛；择优推选39个教师（团队）晋级省赛，7个斩获河南省特等奖，4个教师（团队）代表河南省征战国赛。

全国赛现场，我校教师在现场汇报和提问交流中从容自信、沉着应战，最终脱颖而出：土木工程学院李静团队荣获人工智能部属高校（含部省合建）组全国一等奖；省医临床医学院兰玲团队荣获新医科正高组全国二等奖；水利与交通学院王梅团队荣获新工科中级及以下组全国二等奖；第一临床医学院陈淼团队荣获新医科副高组全国三等奖。四支团队全部获奖，获奖总数位居全国高校前列。

长期以来，学校坚守立德树人根本任务，秉持“让每个学生更优秀”的育人质保理念，坚持“以本为本”、落实“四个回归”，持续深化课堂教学改革，系统构建校赛、省赛、国赛阶梯式教学创新培育体系。自2025年10月起，教务部统筹谋划、稳步推进赛事培育工作，在全校遴选首批教学创新培育对象252人，常态化组织专题培训、集中磨课与专家精准指导。相关举措既回应广大一线教师提升教学能力的发展需求，也在校园营造“传、帮、带、赶、超”的善教乐教浓厚氛围，持续夯实教学创新根基，全面助推教师教学能力提质升级。本次国赛取得历史性突破，充分彰显我校本科教学改革扎实成效与教师队伍过硬综合素养，进一步巩固学校在省内乃至全国高等教育领域的办学影响力。

全国高校教师教学创新大赛是检验高校教学改革成果、锤炼教师教学创新能力的重要平台。面向教育强国建设时代使命，立足本科办学规模最大的办学实际，学校持续探索大规模因材施教育人路径，积极回答“教育强国，郑大何为、郑大有为”时代命题。下一步，学校将以本次赛事佳绩为重要契机，充分发挥获奖教师示范引领作用，持续完善教师发展支撑体系，育种护苗、兴风化雨、因势利导，引导更多教师深耕本科课堂、投身教学创新，推动优质教学创新成果广泛落地，持续提升人才培养质量，奋力走好一流大学建设之路。