11月20日，人工智能通识课建设交流会在计算机与人工智能学院召开，郑州大学学术副校长、计算机与人工智能学院院长杨天若出席交流会，教务部领导班子、学院其他领导班子、教学办公室工作人员、教师代表等参加交流会。会议由学院党委书记商建东主持。

教务部部长钱建成阐述了人工智能的重要性和开展人工智能素养培养的必要性，跟学院交流了前期调研的其他高校人工智能课程建设情况。他认为，学校应尽快布局人工智能通识课程，围绕课程框架、开设时间、开设数量、课程性质、师资队伍建设、教材编写等方面开展工作。

计算机与人工智能学院副院长宋伟从课程背景、课程思路、教材方案、配套支持和相关思考等5个方面介绍了学院在人工智能通识课建设方面的情况和思考。期间，学院领导班子和相关人员与教务部领导班子就人工智能通识课建设过程中的具体问题进行了分析与研讨。

杨天若副校长做总结讲话，他说高校开设人工智能通识课程已成为全球教育领域的共识，并对人工智能通识课程建设提出三点要求：一是重视通识课程建设，在建好人工智能核心课的基础上，与专业结合打造通识课程体系，以满足不同学科背景的学生的多元化需求，实现人工智能教育全覆盖；二是继续推进国际化交流与合作，吸纳国外优秀的课程资源和前沿技术，让学生获得全球视野，实现中国AI教育与世界接轨；三是注重实践环节，整合校内外资源搭建产学研平台，推进实践教学，促进理论学习与实际技能的结合。最后，他表示召开本次交流会很有必要，与教务部的充分交流为学院解决人工智能通识课建设过程中的一些问题提供了思路。

人工智能时代，高等教育正面临改革转型。人工智能通识课程的开设顺应时代需要，也给高校教育教学带来了新的机遇和挑战。本次调研交流彰显了我校对推进人工智能教育教学的重视和决心，进一步加快人工智能课程进入通识教育体系的步伐，推动人工智能与教育的深度融合。