按照年度教务工作安排，2017年5月10日下午14:00至15:40，教务处全体人员对主校区的本科生课堂教学开展情况进行了实地检查。此次检查对教师授课、学生到课、课堂秩序以及多媒体设备运行等情况进行了全面了解，现将情况通报如下：

一、整体情况

检查过程中，绝大部分教师都能按时到岗，正常开展教学活动；课堂秩序良好，学生到课率较高，未发现迟到现象；教室多媒体设备基本运行正常，能够保障教学运转。但是学生上课玩手机现象普遍存在 ，尤其是坐在教室后排的同学，看视频、打游戏情况较多，甚至还有个别同学上课过程中使用私人笔记本做与课程内容无关的事情；个别教室有学生上课睡觉的现象。

二、通报表扬

1、北2305教室，基础医学院教师李鸣，在2016级临床五年5-8班讲授《系统解剖学》课程时，讲课语言生动，条理清晰，学生听讲认真，甚至多名外班同学站在教室后面旁听，课堂秩序优秀。

2、北1102教室，马克思主义学院教师周荣方，在2016级经济1班、国贸1-2班、金融1-2班和工商1-2班讲授《中国近代史纲要》课程时，授课内容生动幽默，课堂互动较好，学生反应热烈。

3、化106教室，化学与分子工程学院教师徐占辉，在药学2016级1-3班讲授《有机化学》课程时，讲课声音洪亮，肢体语言较丰富，学生认真听讲，互动效果好。

4、材103教室，外语学院教师韩新红，在英语2015级第二外语日语班讲授《第二外语（Ⅰ）》课程时，课堂气氛活跃，授课生动，学生能够紧跟老师的节奏，师生互动情况良好。

5、北3409教室，教育学院教师王宇中，在2015级心理学1-2班讲授《社会心理学》课程时，授课非常认真，有效组织教学，课堂秩序优秀。

6、南3107教室，机械工程学院教师张娜，在2016级轨道交通信号与控制班讲授《工程制图（2）》课程时，能够有效组织教学，学生全部坐在教室前排 ，认真听讲，热烈互动。

三、 通报批评

1、北1109教室，2014级人力资源班的《社会调查原理与方法》课堂上，学生集中坐在后排，很多都没有认真听讲。

2、北1105教室，2015级哲学1班、社工1班、行管1-2班、公管1班和人力资源1-2班的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）》课堂上，学生到课率不到一半，并且都集中在后排座位，教室前半部分空置。

三、整改措施

学风建设是提高教育教学质量的根本保证，是高等学校建设生存和发展的重要条件，也是实现人才培养目标的根本保证。学风建设除了依靠各院（系）对学生教育引导 ，也需要各位授课教师对学生严格要求。希望受到通报批评的相关院（系）认真落实课堂教学情况，提出整改措施，并提交书面说明，由院长签字、加盖院（系）公章后，于5月18日上午11:00之前报教务处教学运行科。对整改落实不到位的院（系），将在下次通报中再次通报批评。

教 务 处

2017年5月15日